Caixinhas Misteriosas que Respondem
Os bebês descobrem um mundo de sons escondido dentro de caixinhas e potes fechados. Ao sacudir, bater e tocar, cada um revela um barulho diferente, e a criança vive a alegria de ser ela a causa de cada som. A experiência cabe muito bem nos momentos de brincadeira livre da rotina, quando o bebê está curioso e disposto a explorar com as mãos e com o corpo todo.
O que a criança desenvolve
O bebê exercita a coordenação das mãos e a precisão dos movimentos ao pegar, sacudir e bater nos objetos.
A criança começa a perceber a relação entre uma ação e o som que ela produz, dando os primeiros passos na compreensão de causa e efeito.
Ao ouvir palavras e sons acompanhando cada descoberta, o bebê amplia seu repertório sonoro e sua atenção à voz do adulto.
A exploração livre dos sons estimula a curiosidade e o desejo de experimentar formas diferentes de fazer barulho.
O que diz a BNCC
EI01TS01 — Explorar sons produzidos com o próprio corpo e com objetos do ambiente.
A BNCC pede que, na Educação Infantil, as crianças explorem sons produzidos pelo próprio corpo e pelos objetos ao redor, como parte do campo de experiências Traços, sons, cores e formas. O código EI01TS01 indica exatamente essa expectativa para bebês de 0 a 1 ano e 6 meses. Na prática, isso significa observar com atenção o que acontece quando batemos, sacudimos ou tocamos algo, e perceber que cada gesto produz um efeito diferente. Esta atividade se liga a esse objetivo porque transforma objetos comuns em fontes de som que o bebê pode descobrir por conta própria, acompanhado de perto por um adulto que acolhe e nomeia suas descobertas.
Por que isso é aprendizagem e não só brincar
Quando o bebê percebe que o som vem de um objeto que ele mesmo move, começa a entender causa e efeito, uma base importante para a fala e a curiosidade.
Informações gerais
- Faixa etária
- Bebês (0 a 1 ano e 6 meses)
- Campo de experiência
- Traços, sons, cores e formas
- Formato
- Brincadeira
- Duração
- 10 minutos
- Crianças por vez
- 2 a 3 por vez, sentados no tapete
O que você vai precisar
- Caixinhas ou potes plásticos com tampa(4)sucata
- Objetos sonoros maiores que a boca do bebê(1 por caixinha)sucata
- Fita adesiva larga(1 rolo)
- Tapete ou manta macia(1)
Para começar
Sentar com os bebês no tapete e apresentar uma caixinha de cada vez, sacudindo devagar para ouvir o barulho juntos.
“Olha o que tem aqui dentro! Ouviu? Psiu, vamos descobrir.”
O restante da atividade
Veja a atividade completa, grátis
- 4 passos com falas sugeridas
- 3 itens do que observar e registrar
- 6 adaptações para a sua turma
- Recado pronto para as famílias
- Impressão e PDF