Ouvindo o Parquinho com o Chocalho
Num passeio ao parquinho, o bebê segura um chocalho e o leva perto do balanço e de outras superfícies, percebendo que cada encontro produz um som diferente. É uma experiência de escuta e descoberta que cabe em qualquer momento de brincadeira ao ar livre, e vale a pena porque transforma um gesto simples em uma pequena investigação sobre o mundo ao redor.
O que a criança desenvolve
Começa a relacionar o próprio gesto ao som que ele produz, percebendo causa e efeito.
Ouve palavras associadas aos sons do ambiente, ampliando seu repertório de escuta e de fala.
Coordena o movimento de balançar o objeto para alcançar diferentes superfícies do parquinho.
Experimenta sons variados e se encanta com as possibilidades sonoras do que está ao seu redor.
O que diz a BNCC
EI01TS01 — Explorar sons produzidos com o próprio corpo e com objetos do ambiente.
O código EI01TS01 pertence ao campo de experiências Traços, sons, cores e formas e pede que, nos primeiros anos, a criança explore sons produzidos com o próprio corpo e com objetos do ambiente. Na prática, isso significa que o bebê começa a perceber que suas ações geram barulhos e que coisas diferentes soam de maneiras diferentes. Essa exploração sonora é uma das bases para a escuta atenta e para o desenvolvimento da linguagem. Nesta atividade, o chocalho e as superfícies do parquinho se tornam ponto de partida para esse tipo de descoberta, com o adulto acompanhando e dando nome ao que o bebê ouve.
Por que isso é aprendizagem e não só brincar
Quando o bebê percebe que o gesto dele produz um som e que o adulto nomeia esse som, começa a entender que o corpo e os objetos fazem barulhos diferentes, base da escuta e da linguagem.
Informações gerais
- Faixa etária
- Bebês (0 a 1 ano e 6 meses)
- Campo de experiência
- Traços, sons, cores e formas
- Formato
- Movimento
- Duração
- 10 minutos
- Crianças por vez
- 2 a 3 bebês, com um adulto por perto de
O que você vai precisar
- Chocalho de plástico ou garrafinha de água com grãos bem fechada(2 a 3)sucata
- Tapete ou manta macia(1)
Para começar
Sentar o bebê no tapete perto do balanço parado e deixar que ele olhe em volta.
“Olha o parquinho! Vamos ver o que tem aqui.”
O restante da atividade
Veja a atividade completa, grátis
- 4 passos com falas sugeridas
- 3 itens do que observar e registrar
- 6 adaptações para a sua turma
- Recado pronto para as famílias
- Impressão e PDF