Eu Alcanço Sozinho: a Prateleira Baixa dos Meus Cuidados
Na sala, uma prateleira baixa guarda os objetos de cuidado de cada criança, como a escova, a toalhinha e o copinho. Ao alcançá-los sozinhas, as crianças vivem pequenas conquistas do dia a dia e celebram cada uma delas com o grupo. É uma experiência que cabe naturalmente na rotina e fortalece a confiança para tentar de novo.
O que a criança desenvolve
Ela experimenta fazer escolhas e pegar seus próprios objetos sem depender sempre de um adulto.
Ela fortalece a confiança em si mesma ao perceber que consegue superar pequenos desafios.
Ela exercita o alcance, o equilíbrio e a coordenação ao se esticar e pegar os objetos.
Ela aprende a dividir a alegria da conquista com os colegas e a celebrar as conquistas dos outros.
O que diz a BNCC
EI02EO02 — Demonstrar imagem positiva de si e confiança em sua capacidade para enfrentar dificuldades e desafios.
A BNCC, no campo de experiências O eu, o outro e o nós, pede que a criança pequena construa uma imagem positiva de si mesma (código EI02EO02). Na prática, isso significa ajudar a criança a sentir que é capaz e que pode enfrentar pequenos desafios com segurança. Esta atividade se liga a esse objetivo porque oferece situações reais em que a criança tenta, ajusta o movimento e consegue algo por conta própria. O reconhecimento do grupo reforça essa percepção de capacidade.
Por que isso é aprendizagem e não só brincar
Quando a criança tenta, erra e consegue sozinha, ela aprende que é capaz e que pode enfrentar pequenos desafios com confiança.
Informações gerais
- Faixa etária
- Crianças bem pequenas (1a7m a 3a11m)
- Campo de experiência
- O eu, o outro e o nós
- Formato
- Momento de cuidado
- Duração
- 15 minutos
- Crianças por vez
- 3 a 4
O que você vai precisar
- Prateleira baixa fixada na parede(1)
- Objetos de cuidado (escova grande, toalhinha, copinho plástico)(4 a 6)
- Tapete de EVA ou manta grossa(1)sucata
- Fotos ou nomes impressos dos objetos(4 a 6)sucata
Para começar
Chame uma criança de cada vez para perto da prateleira, mostrando onde estão os seus objetos.
“Olha, a sua escova está lá em cima. Você consegue pegar?”
O restante da atividade
Veja a atividade completa, grátis
- 5 passos com falas sugeridas
- 3 itens do que observar e registrar
- 6 adaptações para a sua turma
- Recado pronto para as famílias
- Impressão e PDF