Tapete das Conquistas: Eu Subo Sozinho
Num tapete macio, as crianças pequenas enfrentam degraus de espuma, sobem e descem com a segurança de um adulto por perto, e cada pequena conquista é recebida com aplausos e palavras de incentivo. É uma experiência simples que combina movimento, desafio e afeto, podendo ser vivida em qualquer momento da rotina em que a turma tenha espaço para brincar com o corpo. Vale a pena porque mostra à criança, de forma concreta, que ela é capaz de tentar e conseguir.
O que a criança desenvolve
A criança exercita equilíbrio, coordenação e força nas pernas ao subir e descer degraus baixos.
Ela experimenta a alegria de enfrentar um desafio com apoio e de ser reconhecida pelo esforço.
A criança ganha mais segurança para tentar movimentos sem depender da ajuda constante do adulto.
Ela começa a perceber relações entre tentar, ajustar o movimento e conseguir alcançar o objetivo.
O que diz a BNCC
EI02EO02 — Demonstrar imagem positiva de si e confiança em sua capacidade para enfrentar dificuldades e desafios.
O código EI02EO02, do campo de experiências O eu, o outro e o nós, pede que a criança demonstre uma imagem positiva de si e confiança em sua capacidade para enfrentar dificuldades e desafios. Na prática, isso significa que, aos poucos, ela passa a acreditar que pode tentar coisas novas, mesmo quando ainda não sabe fazê-las com perfeição. Essa confiança nasce de experiências repetidas de tentativa, acolhimento e sucesso. Esta atividade se liga a esse objetivo porque cria um pequeno desafio físico, com risco controlado e apoio afetivo, em que cada avanço é reconhecido. Assim, a criança vai construindo, passo a passo, a percepção de que é capaz.
Por que isso é aprendizagem e não só brincar
Cada vez que a criança tenta algo novo e consegue, ela aprende que é capaz, e essa confiança em si mesma vai acompanhá-la nos desafios da vida.
Informações gerais
- Faixa etária
- Crianças bem pequenas (1a7m a 3a11m)
- Campo de experiência
- O eu, o outro e o nós
- Formato
- Exploração
- Duração
- 15 minutos
- Crianças por vez
- 2 a 3 por vez, em rodízio
O que você vai precisar
- Degraus de espuma (ou almofadas empilhadas)(3 peças)
- Tapete ou colchonete(1)
- Pano de cor viva para servir de 'bandeira' da conquista(1)sucata
Para começar
O adulto mostra a escadinha e convida uma criança de cada vez a experimentar subir o primeiro degrau.
“Olha que escadinha! Você quer tentar subir?”
O restante da atividade
Veja a atividade completa, grátis
- 4 passos com falas sugeridas
- 3 itens do que observar e registrar
- 6 adaptações para a sua turma
- Recado pronto para as famílias
- Impressão e PDF