Torre de Caixas: Eu Consigo Subir
Nesta atividade, as crianças vivenciam o desafio de subir uma pequena escada de caixas e alcançar o topo de um tapete em rampa, com tempo para tentar, errar e tentar de novo. Cada conquista é celebrada com o corpo e com a voz, o que fortalece o sentimento de orgulho por aquilo que cada uma consegue fazer. Cabe bem em qualquer momento da rotina em que há espaço para movimento e brincadeira, e vale a pena porque transforma um obstáculo do tamanho da criança em uma pequena grande vitória.
O que a criança desenvolve
A criança exercita o equilíbrio, a coordenação e a força ao subir e se apoiar em diferentes alturas.
A criança experimenta o orgulho de vencer um desafio e começa a reconhecer suas próprias conquistas.
A criança aprende a decidir como tentar novamente quando algo não dá certo na primeira vez.
A criança expressa com palavras e gestos o que sente ao alcançar cada etapa do percurso.
O que diz a BNCC
EI02EO02 — Demonstrar imagem positiva de si e confiança em sua capacidade para enfrentar dificuldades e desafios.
A BNCC, no campo de experiência O eu, o outro e o nós, pede que as crianças pequenas (código EI02EO02) desenvolvam uma imagem positiva de si e confiança na própria capacidade. Na prática, isso significa que a criança precisa perceber que é capaz, mesmo quando algo parece difícil, e que pode enfrentar desafios sem medo excessivo. Esse sentimento não nasce de elogios vazios, mas de experiências reais em que ela tenta, avança e sente que conseguiu. Esta atividade se liga a esse objetivo ao propor um desafio físico adequado ao tamanho e às possibilidades de cada criança, em que o sucesso é construído passo a passo e reconhecido com alegria pelo próprio grupo.
Por que isso é aprendizagem e não só brincar
Quando a criança enfrenta um desafio do seu tamanho e sente orgulho ao vencê-lo, ela aprende a confiar em si mesma para tentar coisas novas.
Informações gerais
- Faixa etária
- Crianças bem pequenas (1a7m a 3a11m)
- Campo de experiência
- O eu, o outro e o nós
- Formato
- Arte
- Duração
- 15 minutos
- Crianças por vez
- 2 a 3
O que você vai precisar
- Caixas de papelão médias(4)sucata
- Tapete grosso ou colchonete(1)
- Cesto ou sacola(1)sucata
Para começar
Com as crianças por perto, empilhe duas caixas e apoie uma terceira inclinada formando uma pequena rampa sobre o tapete.
“Olha, nossa montanha! Vamos ver até onde você sobe?”
O restante da atividade
Veja a atividade completa, grátis
- 4 passos com falas sugeridas
- 3 itens do que observar e registrar
- 6 adaptações para a sua turma
- Recado pronto para as famílias
- Impressão e PDF
