Céu de Papel Recortado
Nesta atividade, a criança recorta nuvens e um sol em papel azul e amarelo e os monta numa folha, como se estivesse criando o seu próprio céu. Enquanto imagina e cria, ela também conversa sobre as cores que escolhe. Cabe bem em momentos de artes da rotina, quando a criança pode explorar com calma e tomar decisões sobre a própria produção.
O que a criança desenvolve
Desenvolve o controle das mãos ao recortar e colar com mais cuidado e precisão.
Ajuda a reconhecer e nomear cores, relacionando-as a elementos do céu.
Estimula a criança a criar uma composição própria, expressando suas ideias por meio da colagem.
Incentiva a tomar pequenas decisões sobre onde e como posicionar as formas na folha.
O que diz a BNCC
EI03TS02 — Expressar-se livremente por meio de desenho, pintura, colagem, dobradura e escultura, criando produções bidimensionais e tridimensionais.
A BNCC (código EI03TS02) pede que crianças de 4 a 5 anos se expressem livremente por meio de desenho, pintura, colagem, dobradura e escultura, criando produções bidimensionais e tridimensionais. Na prática, isso significa dar espaço para que a criança mostre o que pensa e sente usando materiais, sem um modelo pronto a seguir. Esta atividade se conecta a esse objetivo pela colagem: a criança cria uma composição própria, com formas recortadas e organizadas no papel. O campo de experiências Traços, sons, cores e formas aparece na escolha e no reconhecimento das cores associadas ao céu. Assim, a criança vivencia a expressão artística ligada a algo do seu cotidiano.
Por que isso é aprendizagem e não só brincar
Ao recortar e colar, a criança aprende a usar as mãos com cuidado e a reconhecer cores, o que prepara a escrita e a organização do pensamento.
Informações gerais
- Faixa etária
- Crianças pequenas (4 a 5 anos)
- Campo de experiência
- Traços, sons, cores e formas
- Formato
- Brincadeira
- Duração
- 25 minutos
- Crianças por vez
- 4 a 6 por mesa, em rodízio
O que você vai precisar
- Papel cartão ou sulfite azul(1 folha por criança)
- Papel amarelo ou papel de embrulho amarelo(1 folha por criança)
- Tesoura de ponta arredondada(1 por criança)
- Cola em bastão(1 por grupo)
- Retalhos e sobras de papel colorido(1 pote por mesa)sucata
Para começar
O adulto mostra a folha azul e pergunta às crianças como é o céu de dia.
“Olha o céu azul! Quem já viu o céu azul hoje?”
O restante da atividade
Veja a atividade completa, grátis
- 5 passos com falas sugeridas
- 3 itens do que observar e registrar
- 4 cartões para recortar
- 6 adaptações para a sua turma
- Recado pronto para as famílias
- Impressão e PDF