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Movimento Bebês (0 a 1 ano e 6 meses) 10 min EI01TS01

Passinhos que Fazem Barulho

Num momento tranquilo da rotina, o bebê engatinha ou dá seus primeiros passos sobre superfícies diferentes, como tapete, papelão, lona ou um cesto de tecido. A cada chão, o corpo se movimenta de um jeito e o som que surge muda, despertando a curiosidade e a atenção da criança. É uma experiência simples, que valoriza a exploração livre e a descoberta do mundo por meio do próprio movimento.

Ilustração da atividade Passinhos que Fazem Barulho

O que a criança desenvolve

Corpo e movimento

Experimenta diferentes formas de se deslocar, fortalecendo a coordenação e o equilíbrio ao engatinhar ou caminhar sobre texturas variadas.

Pensamento

Começa a perceber que o próprio movimento produz sons e que cada superfície responde de modo diferente, ampliando a noção de causa e efeito.

Linguagem

Desenvolve a atenção auditiva e a escuta de sons, etapa inicial para a compreensão e a expressão da linguagem.

Autonomia

Explora o espaço com iniciativa própria, escolhendo por onde ir e descobrindo, no seu ritmo, o que cada chão tem a oferecer.

O que diz a BNCC

EI01TS01 — Explorar sons produzidos com o próprio corpo e com objetos do ambiente.

A BNCC pede que, na Educação Infantil, o bebê explore sons produzidos com o próprio corpo e com objetos do ambiente, dentro do campo de experiências Traços, sons, cores e formas (código EI01TS01). Na prática, isso significa oferecer oportunidades para que ele perceba que seus gestos geram sons e que o ambiente também responde ao seu movimento. Esta atividade se conecta a esse objetivo ao convidar o bebê a notar como cada superfície soa de maneira distinta quando é pisada ou arrastada. Assim, ele vai construindo escuta atenta e as primeiras relações entre ação e som, que são base importante para a linguagem.

Por que isso é aprendizagem e não só brincar

Quando o bebê percebe que o próprio movimento faz barulho e que cada chão soa diferente, ele começa a entender como o corpo e o ambiente se relacionam, base para a escuta e a linguagem.

Informações gerais

Faixa etária
Bebês (0 a 1 ano e 6 meses)
Campo de experiência
Traços, sons, cores e formas
Formato
Movimento
Duração
10 minutos
Crianças por vez
2 a 3 bebês, com um adulto para cada doi

O que você vai precisar

  • Papelão grosso (caixa desmontada)(1 peça de 50 x 50 cm)sucata
  • Pano de tecido grosso ou jeans(1 peça de 50 x 50 cm)sucata
  • Bandeja ou tampa plástica lisa(1 unidade)sucata
  • Tapete de EVA ou manta de base(1 unidade)

Para começar

Chão que chama

Os bebês são colocados no tapete e o adulto se senta junto, mostrando a superfície de papelão e batendo a mão nela para chamar a atenção para o som.

“Olha o papelão! Toc, toc. Ele faz um barulho diferente.”

O restante da atividade

Veja a atividade completa, grátis

  • 4 passos com falas sugeridas
  • 3 itens do que observar e registrar
  • 6 adaptações para a sua turma
  • Recado pronto para as famílias
  • Impressão e PDF
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