Passarinho que Canta e Vento que Sopra
Uma roda de canção sobre passarinhos e vento convida as crianças a ouvir, cantar e imitar os sons da natureza com a própria voz e com as mãos. O ritmo chega aos poucos, marcado por um chocalho feito de sucata, e cada criança vai descobrindo o próprio jeito de acompanhar a música. É uma experiência leve e alegre, que cabe bem nos momentos de roda da rotina da Educação Infantil.
O que a criança desenvolve
A criança exercita a atenção auditiva ao perceber diferentes sons e acompanhar o ritmo da canção.
Ao cantar e imitar sons, a criança amplia seu repertório vocal e a relação entre som, palavra e melodia.
Bater palmas no ritmo e acompanhar a pulsação com o corpo ajuda a coordenação dos movimentos das mãos e do corpo.
Participar de uma canção em grupo favorece a sensação de pertencimento e a convivência com os colegas.
O que diz a BNCC
EI02TS03 — Utilizar diferentes fontes sonoras disponíveis no ambiente em brincadeiras cantadas, canções, músicas e melodias.
A BNCC pede que as crianças pequenas utilizem diferentes fontes sonoras disponíveis no ambiente em brincadeiras cantadas, canções e melodias (código EI02TS03, do campo de experiências Traços, sons, cores e formas). Na prática, isso significa explorar o que soa ao redor, como a voz, o corpo, objetos do cotidiano e os sons da natureza, e usá-los para brincar e cantar. Esta atividade se liga a esse objetivo ao transformar uma canção em uma brincadeira sonora, onde a criança escuta, imita e participa com seu próprio som. Assim, ela vive a música como algo que se faz com o corpo e com o ambiente.
Por que isso é aprendizagem e não só brincar
Cantar e imitar sons da natureza desenvolve a escuta, o ritmo e a voz, que são base para a linguagem e a música.
Informações gerais
- Faixa etária
- Crianças bem pequenas (1a7m a 3a11m)
- Campo de experiência
- Traços, sons, cores e formas
- Formato
- Música
- Duração
- 15 minutos
- Crianças por vez
- a turma toda, em roda sentada
O que você vai precisar
- Garrafa PET pequena com feijão grande e tampa bem fechada(2 a 3)sucata
- Fita adesiva larga(1 rolo)
- Tapete ou manta(1)
Para começar
As crianças sentam em roda. O adulto canta a canção com gesto de asas batendo nos braços, sem instrumento, para todos ouvirem a melodia.
“Olha o passarinho! Piu piu piu, vamos cantar juntos?”
O restante da atividade
Veja a atividade completa, grátis
- 5 passos com falas sugeridas
- 3 itens do que observar e registrar
- 6 adaptações para a sua turma
- Recado pronto para as famílias
- Impressão e PDF