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Exploração Crianças bem pequenas (1a7m a 3a11m) 15 min EI02CG02

Ponte, Túnel e Morro: Caminho Pelo Corpo

Uma brincadeira de caminhar, subir, passar por baixo e entrar em espacos diferentes, montada no chao com cordas, bambolês e um colchonete em forma de morro. A crianca vive um percurso cheio de descobertas corporais, em que cada movimento ganha um nome novo. Cabe bem na rotina de movimento e de pátio, e vale a pena porque o corpo aprende a se organizar no espaco de forma divertida e segura.

Ilustração da atividade Ponte, Túnel e Morro: Caminho Pelo Corpo

O que a criança desenvolve

Corpo e movimento

Desenvolve equilibrio, coordenacao e controle do proprio corpo ao subir, passar por baixo e atravessar diferentes espacos.

Linguagem

Amplia o vocabulario de posicao e direcao, como em cima, embaixo, dentro e fora, ao ouvir e associar essas palavras aos movimentos.

Pensamento

Ajuda a construir a nocao de lugar e de orientacao no espaco, base importante para a organizacao do pensamento e da escrita.

Autonomia

Estimula a crianca a tomar pequenas decisoes sobre como se mover e a confiar na propria capacidade de atravessar o percurso.

O que diz a BNCC

EI02CG02 — Deslocar seu corpo no espaço, orientando-se por noções como em frente, atrás, no alto, embaixo, dentro, fora etc., ao se envolver em brincadeiras e atividades de diferentes naturezas.

A BNCC pede que, na Educacao Infantil, a crianca desloque o proprio corpo pelo espaco, percebendo onde esta e para onde vai. Isso significa ir, voltar, subir, descer, entrar e sair, usando palavras como em frente, atras, em cima, embaixo, dentro e fora. Essas nocoes surgem na pratica, quando a crianca se move de verdade e percebe a relacao entre o seu corpo e os objetos ao redor. Esta atividade se liga ao campo de experiencias Corpo, gestos e movimentos (codigo EI02CG02) porque transforma o percurso em uma brincadeira em que o deslocamento e guiado pelas noções de lugar e direcao. A crianca vive o movimento enquanto ouve e entende o vocabulario que o descreve.

Por que isso é aprendizagem e não só brincar

Quando a criança aprende a se mover no espaço e entende palavras como em cima, embaixo e dentro, ela constrói o equilíbrio, a noção de lugar e a coordenação que vai usar na escrita e em todas as brincadeiras.

Informações gerais

Faixa etária
Crianças bem pequenas (1a7m a 3a11m)
Campo de experiência
Corpo, gestos e movimentos
Formato
Exploração
Duração
15 minutos
Crianças por vez
2 a 3 por vez, em fila curta

O que você vai precisar

  • Corda ou fita de tecido(2 metros)
  • Bambolês(3)
  • Colchonete de espuma(1)
  • Cones ou tijolos(2)sucata

Para começar

Roda de combinação

O adulto mostra o caminho inteiro e reúne as crianças sentadas na beira. Mostra com o próprio corpo cada posição antes de qualquer passagem.

“Hoje o nosso caminho tem uma ponte, um túnel e um morrinho. Vamos ver como o corpo passa por cada um.”

O restante da atividade

Veja a atividade completa, grátis

  • 5 passos com falas sugeridas
  • 3 itens do que observar e registrar
  • 6 adaptações para a sua turma
  • Recado pronto para as famílias
  • Impressão e PDF
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