Espelho Girando na Roda
Num momento de roda, as crianças viram espelho de quem está no centro: observam, imitam e tentam acompanhar cada gesto no mesmo ritmo da música. A cada rodada, uma criança assume o lugar de líder e o grupo segue seus movimentos, num clima de alegria e descoberta. É uma atividade leve, que cabe em qualquer momento da rotina e que desperta o prazer de se mexer junto com os colegas.
O que a criança desenvolve
A criança amplia sua coordenação e o controle dos próprios gestos ao acompanhar movimentos variados.
Ela aprende a prestar atenção no colega e a participar de um movimento coletivo com outras pessoas.
Observar, lembrar e reproduzir gestos exercita a atenção e a memória em uma sequência de movimentos.
Ao ser líder, a criança experimenta criar gestos próprios e vê o grupo acompanhando suas ideias.
O que diz a BNCC
EI02CG03 — Explorar formas de deslocamento no espaço (pular, saltar, dançar), combinando movimentos e seguindo orientações.
A BNCC espera que, na Educação Infantil, as crianças explorem diferentes formas de deslocamento no espaço, como pular, saltar e dançar, combinando movimentos e seguindo orientações. Na prática, isso significa que o pequeno vai percebendo o próprio corpo e aprendendo a se mover de maneiras variadas, sempre com atenção a quem está por perto. Essa atividade se liga a esse objetivo porque convida a criança a observar um colega, reproduzir o que vê e ajustar seu movimento ao ritmo do grupo. Assim, o corpo vai ganhando intenção e coordenação em uma experiência compartilhada, dentro do campo de experiências Corpo, gestos e movimentos.
Por que isso é aprendizagem e não só brincar
Quando a criança imita um colega no mesmo ritmo, ela está aprendendo a prestar atenção no outro, controlar o próprio corpo e combinar movimentos, habilidades que depois são base para dançar, brincar em grupo e aprender a ler e escrever.
Informações gerais
- Faixa etária
- Crianças bem pequenas (1a7m a 3a11m)
- Campo de experiência
- Corpo, gestos e movimentos
- Formato
- Movimento
- Duração
- 15 minutos
- Crianças por vez
- a turma toda, em roda, com 1 adulto semp
O que você vai precisar
- aparelho de som ou voz do adulto cantando(1)
- tapete ou pano velho(1)sucata
- tampinhas de garrafa ou chocalhos de lata com pedrinhas (opcional, para a líder segurar)(1 para cada criança líder)sucata
Para começar
O adulto convida todos a ficar em pé formando um círculo, de mãos dadas ou com os braços estendidos para os lados.
“Vamos fazer uma roda grande! Todo mundo de mãozinha dada.”
O restante da atividade
Veja a atividade completa, grátis
- 5 passos com falas sugeridas
- 4 itens do que observar e registrar
- 6 adaptações para a sua turma
- Recado pronto para as famílias
- Impressão e PDF