Chuvinha nas Mãozinhas
Uma experiência sensorial que convida o bebê a ouvir e reproduzir o som da chuva com as próprias mãos, enquanto acompanha com os olhos as gotas escorrendo pela janela. É um momento calmo e curioso, que pode caber em qualquer parte da rotina, como depois de uma soneca ou durante a troca de fraldas. Vale a pena porque aproxima o bebê de sons do dia a dia e da natureza de forma gostosa e acolhedora.
O que a criança desenvolve
Desenvolve a percepção de diferentes sons e a atenção à sua variação no ambiente.
Estimula o controle dos movimentos das mãos e dos dedos ao tentar reproduzir os sons.
Amplia a escuta e a vocalização, aproximando o bebê de sons que serão base para a fala.
Oferece um momento de interação e conforto com o adulto, favorecendo a sensação de segurança.
O que diz a BNCC
EI01TS01 — Explorar sons produzidos com o próprio corpo e com objetos do ambiente.
A BNCC pede que, na Educação Infantil, o bebê explore sons produzidos com o próprio corpo e com objetos do ambiente, dentro do campo de experiências Traços, sons, cores e formas (código EI01TS01). Na prática, isso significa que o bebê começa a perceber que seu corpo e os objetos podem produzir sons diferentes, e a experimentar essas possibilidades. Essa exploração é uma das bases da escuta atenta e do desenvolvimento da linguagem. Esta atividade se liga a esse objetivo ao propor que o bebê ouça um som do ambiente, como o da chuva, e tente reproduzi-lo com as mãos, ampliando sua curiosidade sobre os sons.
Por que isso é aprendizagem e não só brincar
Ao imitar o som da chuva com as mãos, a criança aprende a perceber diferentes sons e a reproduzi-los com o próprio corpo, o que é a base da escuta e da linguagem.
Informações gerais
- Faixa etária
- Bebês (0 a 1 ano e 6 meses)
- Campo de experiência
- Traços, sons, cores e formas
- Formato
- Ao ar livre
- Duração
- 10 minutos
- Crianças por vez
- 2 a 3 (o adulto alterna pequenos grupos
O que você vai precisar
- Caixa de papelão grande e sem arestas(1)sucata
- Papel-manteiga ou folha de jornal amassada(1 folha)sucata
- Toalha ou tapete liso(1)
Para começar
O adulto senta com as crianças perto da janela e faz o gesto de ouvir, levando a mão ao ouvido.
“Shh... escutem. Tá chovendo lá fora!”
O restante da atividade
Veja a atividade completa, grátis
- 4 passos com falas sugeridas
- 3 itens do que observar e registrar
- 6 adaptações para a sua turma
- Recado pronto para as famílias
- Impressão e PDF