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Movimento Crianças bem pequenas (1a7m a 3a11m) 15 min EI02CG03

Pista dos Carrinhos Pedaleiros

Num canto de pátio ou sala ampla, a criança encontra uma pista desenhada no chão e pequenos carrinhos de brinquedo para empurrar e pedalar. Cada percurso é uma pequena aventura: ela acelera, para e recomeça, sempre atenta ao sinal que marca a hora de seguir. É uma atividade que cabe bem no período de brincadeiras ao ar livre, quando o corpo está pronto para se mexer e explorar o espaço.

Ilustração da atividade Pista dos Carrinhos Pedaleiros

O que a criança desenvolve

Corpo e movimento

Ela exercita o empurrar e o pedalar, fortalecendo braços, pernas e a noção de força necessária para mover um objeto.

Pensamento

Ela percebe trajetos, distâncias e direções ao seguir a pista, começando a relacionar o próprio corpo ao espaço ao redor.

Autonomia

Ela decide quando acelerar e quando parar, ganhando confiança para conduzir o próprio movimento.

Emoções e convivência

Ela aprende a esperar a sua vez e a respeitar o ritmo dos colegas durante o percurso.

O que diz a BNCC

EI02CG03 — Explorar formas de deslocamento no espaço (pular, saltar, dançar), combinando movimentos e seguindo orientações.

A BNCC, no campo de experiências Corpo, gestos e movimentos, espera que bebês e crianças bem pequenas explorem diferentes formas de se deslocar no espaço, como pular, saltar e dançar, combinando movimentos e seguindo orientações. Na prática, isso significa que a criança aprende a se mover com intenção: ir para onde quer, mudar o ritmo e responder ao que um adulto ou um colega indica. A proposta da pista dos carrinhos conecta-se a esse objetivo porque cada percurso pede deslocamento, pausa e retomada, criando oportunidades reais de experimentar diferentes formas de andar e se orientar pelo espaço. O código de referência é EI02CG03.

Por que isso é aprendizagem e não só brincar

Empurrar, pedalar e parar ao sinal ensina o corpo a controlar o movimento e a respeitar o tempo dos outros, base para o equilíbrio e a coordenação.

Informações gerais

Faixa etária
Crianças bem pequenas (1a7m a 3a11m)
Campo de experiência
Corpo, gestos e movimentos
Formato
Movimento
Duração
15 minutos
Crianças por vez
3 a 4 por vez, revezando com o restante

O que você vai precisar

  • Carrinhos de pedal ou carrinhos de empurrar(3 a 4)
  • Giz de calçada ou fita crepe(1 rolo ou 1 caixa)
  • Apito ou sino(1)

Para começar

Mostrar a pista

O adulto leva as crianças até a pista, aponta o início e o fim e mostra como o carrinho anda sobre a linha.

“Olha o caminho! O carrinho vai por aqui, até a estrela.”

O restante da atividade

Veja a atividade completa, grátis

  • 5 passos com falas sugeridas
  • 4 itens do que observar e registrar
  • 6 adaptações para a sua turma
  • Recado pronto para as famílias
  • Impressão e PDF
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