Fila do Escorrega: Esperando a Vez Juntinhos
Na hora do parque, as crianças aprendem a esperar sua vez no escorregador, num clima de brincadeira e canto que deixa a espera mais leve. Cada uma observa o colega, respeita o momento de cada um e percebe que o brinquedo é de todos. Atividade ideal para encaixar na rotina de brincadeiras ao ar livre, pensada para quem está começando a conviver em grupo.
O que a criança desenvolve
Desenvolve a paciência e a capacidade de lidar com a espera enquanto observa o colega brincar.
Ajuda a criança a reconhecer e seguir combinados de ordem e segurança no brincar em grupo.
Estimula a participação no canto coletivo, ampliando o vocabulário e o gosto por músicas.
Favorece o movimento corporal e a coordenação ao subir, deslizar e descer do escorregador com cuidado.
O que diz a BNCC
EI02EO06 — Respeitar regras básicas de convívio social nas interações e brincadeiras.
A BNCC pede que, na Educação Infantil, a criança comece a respeitar regras básicas de convívio nas interações e brincadeiras, dentro do campo de experiências O eu, o outro e o nós (código EI02EO06). Na prática, isso significa perceber que outras pessoas também querem brincar, aceitar esperar um pouco e seguir combinados simples que deixam todos seguros. Nesta atividade, a fila ao lado do escorregador é um contexto real e concreto para viver isso: a criança experimenta a ordem do grupo enquanto brinca, sem que a regra pareça uma imposição distante.
Por que isso é aprendizagem e não só brincar
Esperar a vez e respeitar o colega é o começo da convivência em grupo, que vale para a vida toda.
Informações gerais
- Faixa etária
- Crianças bem pequenas (1a7m a 3a11m)
- Campo de experiência
- O eu, o outro e o nós
- Formato
- Roda
- Duração
- 10 minutos
- Crianças por vez
- a turma toda na roda, depois 1 a 2 por v
O que você vai precisar
- Chocalho ou lenço colorido(1)
- Fita crepe ou giz de cera(1 rolo ou 1 giz)
Para começar
Sentados em roda perto do escorregador, o adulto mostra o objeto da vez e canta o início da música de espera.
“Vamos esperar juntinhos? Quem está com o chocalho?”
O restante da atividade
Veja a atividade completa, grátis
- 4 passos com falas sugeridas
- 3 itens do que observar e registrar
- 6 adaptações para a sua turma
- Recado pronto para as famílias
- Impressão e PDF