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Movimento Crianças bem pequenas (1a7m a 3a11m) 15 min EI02CG03

Setinha no Chão: Pra Lá, Pra Cá e de Lado

Imagine um pátio com setas coloridas desenhadas no chão e a alegria de descobrir, a cada passo, para onde elas apontam. Nesta atividade, as crianças pequenas exploram o próprio corpo andando para frente, para trás e para os lados, seguindo o ritmo das orientações de um adulto. É uma experiência leve, que cabe bem nos momentos de brincadeira ao ar livre e mostra que o corpo também sabe se orientar no espaço.

Ilustração da atividade Setinha no Chão: Pra Lá, Pra Cá e de Lado

O que a criança desenvolve

Corpo e movimento

Ao mudar de direção seguindo as setas, a criança exercita o equilíbrio e a coordenação do corpo em diferentes deslocamentos.

Pensamento

Ela começa a relacionar símbolos visuais como setas com a direção do próprio movimento, ampliando sua noção de espaço.

Autonomia

Ao descobrir sozinha para onde o corpo deve ir, a criança ganha confiança para se orientar e tomar pequenas decisões de movimento.

O que diz a BNCC

EI02CG03 — Explorar formas de deslocamento no espaço (pular, saltar, dançar), combinando movimentos e seguindo orientações.

A BNCC, no campo de experiências Corpo, gestos e movimentos, espera que as crianças pequenas explorem diferentes formas de se deslocar no espaço, como pular, saltar e dançar, combinando movimentos e seguindo orientações. Na prática, isso significa que a criança vai percebendo que o corpo pode ir em direções diferentes e que precisa ouvir e acompanhar comandos. Esta atividade se conecta a esse objetivo porque transforma a orientação em um percurso visual e divertido, em que cada seta convida a criança a mudar de direção. Assim, o movimento deixa de ser só um gesto e passa a ser uma forma de explorar o espaço com atenção e intenção.

Por que isso é aprendizagem e não só brincar

Quando a criança segue uma seta, ela aprende a perceber onde o próprio corpo está no espaço e a mudar de direção com equilíbrio, o que ajuda muito na coordenação e na segurança ao andar.

Informações gerais

Faixa etária
Crianças bem pequenas (1a7m a 3a11m)
Campo de experiência
Corpo, gestos e movimentos
Formato
Movimento
Duração
15 minutos
Crianças por vez
3 a 4 por vez, revezando com o restante

O que você vai precisar

  • Giz de cera ou giz de quadro(1 caixa)
  • Cartões de papel com setas(4)sucata
  • Tampinhas de garrafa coloridas(8)sucata

Para começar

Roda de apresentação das setas

As crianças sentam em roda perto das setas. O adulto mostra um cartão de cada vez e faz o gesto da direção com o braço.

“Olha a setinha! Ela aponta pra frente. Vamos ver?”

O restante da atividade

Veja a atividade completa, grátis

  • 5 passos com falas sugeridas
  • 3 itens do que observar e registrar
  • 4 cartões para recortar
  • 6 adaptações para a sua turma
  • Recado pronto para as famílias
  • Impressão e PDF
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