Carrinho Que Vai e Volta
As crianças vivem a experiência de conduzir um carrinho pelo chão, indo para frente e voltando conforme as orientações de quem brinca junto. É uma brincadeira que cabe bem em momentos de movimento livre e de interação com os adultos, e vale a pena porque transforma o deslocamento do corpo em um jogo cheio de sentido e alegria.
O que a criança desenvolve
A criança exercita o controle do próprio corpo e dos movimentos de ida e volta, ganhando mais coordenação e equilíbrio.
Ela começa a reconhecer direções e a se localizar no espaço ao acompanhar as mudanças de movimento.
A criança experimenta tomar pequenas decisões sobre seus movimentos e a seguir orientações com mais independência.
O que diz a BNCC
EI02CG03 — Explorar formas de deslocamento no espaço (pular, saltar, dançar), combinando movimentos e seguindo orientações.
A BNCC, no campo de experiências Corpo, gestos e movimentos, pede que a criança explore formas de deslocamento no espaço, como pular, saltar e dançar, combinando movimentos e seguindo orientações. Na prática, isso significa que, nesta idade, a criança começa a perceber onde está o próprio corpo e para onde ele pode ir, além de compreender e responder a comandos simples. A atividade Carrinho Que Vai e Volta se liga a esse objetivo porque coloca a criança para se deslocar e para ajustar seus gestos ao que foi combinado, em uma situação divertida e concreta.
Por que isso é aprendizagem e não só brincar
Quando a criança controla o movimento do próprio corpo e de um objeto, ela aprende a se localizar no espaço e a seguir orientações, o que ajuda muito em todas as outras atividades.
Informações gerais
- Faixa etária
- Crianças bem pequenas (1a7m a 3a11m)
- Campo de experiência
- Corpo, gestos e movimentos
- Formato
- Exploração
- Duração
- 15 minutos
- Crianças por vez
- 2 a 3
O que você vai precisar
- Carrinho grande de empurrar(2 a 3)
- Balde ou cone para marcar o percurso(2)sucata
- Fita crepe ou barbante(1 rolo)sucata
Para começar
O adulto mostra o carrinho, empurra-o devagar e deixa as crianças observarem o movimento.
“Olha o carrinho! Ele anda quando a gente empurra.”
O restante da atividade
Veja a atividade completa, grátis
- 5 passos com falas sugeridas
- 3 itens do que observar e registrar
- 6 adaptações para a sua turma
- Recado pronto para as famílias
- Impressão e PDF
