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Arte Crianças bem pequenas (1a7m a 3a11m) 15 min EI02CG03

Galhos ao Vento: a Árvore que Dança Devagar

As crianças se transformam em árvores que dançam ao sabor do vento: de pé, com os braços soltos como galhos, elas acompanham o balanço e mudam de ritmo ao perceber um sinal sonoro. É uma experiência leve, que cabe em qualquer momento de movimento da rotina e convida o corpo inteiro a participar, com muita risada e descoberta.

Ilustração da atividade Galhos ao Vento: a Árvore que Dança Devagar

O que a criança desenvolve

Corpo e movimento

A criança amplia o controle do próprio corpo ao alterar a velocidade e o ritmo dos movimentos.

Pensamento

Ela exercita a atenção ao sinal sonoro e a capacidade de responder a uma mudança no meio.

Autonomia

Ela começa a perceber seu próprio corpo e a decidir como se mover dentro de um combinado coletivo.

Criatividade

Ela explora diferentes formas de se expressar com os braços e o corpo, imaginando-se como uma árvore.

O que diz a BNCC

EI02CG03 — Explorar formas de deslocamento no espaço (pular, saltar, dançar), combinando movimentos e seguindo orientações.

O código EI02CG03 pertence ao campo de experiências Corpo, gestos e movimentos e pede que a criança explore diferentes formas de deslocamento no espaço, como pular, saltar e dançar, combinando movimentos e seguindo orientações. Na prática, isso significa que, aos poucos, ela aprende a se mover de maneiras variadas e a ajustar o corpo quando alguém propõe uma mudança. Nesta atividade, a criança vive esse objetivo ao transformar o próprio movimento conforme o sinal que escuta, exercitando a atenção e a adaptação. Assim, o corpo vai ganhando repertório e a criança se apropria do próprio movimento de forma gradual e prazerosa.

Por que isso é aprendizagem e não só brincar

Essa brincadeira ensina a criança a controlar o próprio corpo, mudando de ritmo quando alguém sinaliza, o que é base para se mover com segurança e seguir combinados.

Informações gerais

Faixa etária
Crianças bem pequenas (1a7m a 3a11m)
Campo de experiência
Corpo, gestos e movimentos
Formato
Arte
Duração
15 minutos
Crianças por vez
a turma toda, em pequenos grupos de 5 a

O que você vai precisar

  • Chocalho ou lata fechada com pedrinhas(1)sucata
  • Tecido leve ou fita larga(1 por criança)sucata

Para começar

Ser semente

As crianças se agacham no chão, encolhidas, como sementes. O adulto fala devagar sobre a terra e a chuva.

“Você é uma semente bem pequena, escondida na terra. Shh, vamos dormir.”

O restante da atividade

Veja a atividade completa, grátis

  • 5 passos com falas sugeridas
  • 3 itens do que observar e registrar
  • 6 adaptações para a sua turma
  • Recado pronto para as famílias
  • Impressão e PDF
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