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Movimento Crianças bem pequenas (1a7m a 3a11m) 15 min EI02CG03

Carrinho Que Passa Por Dentro da Cidade

As crianças transformam o corpo em carrinhos que sobem, descem e passam por um túnel feito de cadeiras, até chegar a um semáforo de tecido onde precisam parar. É uma brincadeira de movimento que combina imaginação com atenção ao que é combinado, e cabe muito bem na rotina de momentos de descoberta do corpo. Vale a pena porque cada criança vive o trânsito do seu jeito, ganhando confiança para se mover no espaço.

Ilustração da atividade Carrinho Que Passa Por Dentro da Cidade

O que a criança desenvolve

Corpo e movimento

A criança amplia a coordenação e o equilíbrio ao variar a forma de se deslocar pelo espaço.

Pensamento

Ela relaciona comandos verbais a ações do corpo, fortalecendo a atenção e a compreensão de instruções.

Criatividade

Ao imitar carros e motos, a criança usa a imaginação para representar o mundo ao seu redor.

Autonomia

Ela começa a controlar o próprio corpo, decidindo quando parar e quando recomeçar o movimento.

O que diz a BNCC

EI02CG03 — Explorar formas de deslocamento no espaço (pular, saltar, dançar), combinando movimentos e seguindo orientações.

A BNCC, no campo de experiências Corpo, gestos e movimentos, pede que a criança pequena explore formas de deslocamento no espaço, como pular, saltar e dançar, combinando movimentos e seguindo orientações. Na prática, isso quer dizer que ela aprende a se mover de maneiras diferentes e a ajustar o corpo quando um adulto dá uma instrução. Esta atividade (código EI02CG03) conecta esse objetivo a uma situação conhecida do dia a dia, o trânsito de carros e motos. Ao seguir os comandos e recomeçar o movimento, a criança experimenta o deslocamento no espaço de forma lúdica e significativa.

Por que isso é aprendizagem e não só brincar

Quando a criança aprende a parar e recomeçar um movimento seguindo um comando, ela está construindo o controle do próprio corpo, base para escrever, se vestir e conviver com os colegas.

Informações gerais

Faixa etária
Crianças bem pequenas (1a7m a 3a11m)
Campo de experiência
Corpo, gestos e movimentos
Formato
Movimento
Duração
15 minutos
Crianças por vez
a turma toda, em grupos de 4 a 5 que se

O que você vai precisar

  • Carrinhos de brinquedo ou caixas de papelão pequenas com cordão(1 por criança)sucata
  • Cadeiras de plástico(2)
  • Cobertor leve ou tecido(1)
  • Tábua ou papelão grosso(1)sucata
  • Tampas de garrafa pet coloridas(3 (vermelha, amarela, verde))sucata

Para começar

Chegada dos carrinhos

Cada criança pega um carrinho e o adulto mostra o trajeto, apontando o caminho com a mão.

“Vamos levar o carrinho até a outra ponta, devagarinho como um carrinho de verdade.”

O restante da atividade

Veja a atividade completa, grátis

  • 5 passos com falas sugeridas
  • 4 itens do que observar e registrar
  • 4 cartões para recortar
  • 6 adaptações para a sua turma
  • Recado pronto para as famílias
  • Impressão e PDF
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