Bichos que Contam Sem Falar
As crianças acompanham uma história contada apenas com gestos, mímica e sons de animais, sem palavras, e depois recontam um trecho usando esses mesmos recursos, cantando o refrão junto com os colegas. É uma experiência que mistura escuta atenta, brincadeira e imaginação, e cabe muito bem em momentos de roda ou de transição da rotina. Vale a pena porque mostra às crianças que a comunicação vai muito além das palavras.
O que a criança desenvolve
A criança amplia suas formas de se expressar, usando gestos, expressões e sons para comunicar ideias antes de dominar a fala completa.
Ela exercita a memória e a noção de sequência ao lembrar partes da história e reorganizá-las na hora de recontar.
A criança participa de um momento coletivo, cantando e se apresentando para o grupo, o que fortalece a confiança e o sentimento de pertencimento.
Ela inventa e experimenta jeitos próprios de representar personagens e animais, ampliando sua imaginação.
O que diz a BNCC
EI02EF05 — Relatar experiências e fatos acontecidos, histórias ouvidas, filmes ou peças teatrais assistidos etc.
A BNCC pede que, na Educação Infantil, as crianças aprendam a relatar experiências e fatos que vivenciaram, além de histórias ouvidas ou peças assistidas, código EI02EF05, dentro do campo de experiências Escuta, fala, pensamento e imaginação. Na prática, isso significa que a criança pequena começa a organizar o que viu e ouviu e a contar para outra pessoa, mesmo que ainda não use muitas palavras. Essa atividade se liga a esse objetivo porque a criança precisa lembrar de uma parte da história e recontá-la, usando gestos, expressões e sons. Assim ela exercita a memória, a sequência dos acontecimentos e a vontade de se comunicar com o grupo.
Por que isso é aprendizagem e não só brincar
Quando a criança conta uma história com gestos e sons, ela aprende a se comunicar de muitas formas, e isso prepara a fala e a escuta.
Informações gerais
- Faixa etária
- Crianças bem pequenas (1a7m a 3a11m)
- Campo de experiência
- Escuta, fala, pensamento e imaginação
- Formato
- Música
- Duração
- 15 minutos
- Crianças por vez
- a turma toda, em roda, com 1 adulto cont
O que você vai precisar
- Bichinhos de pano ou de sucata grandes (vaca, galinha, cachorro, sapo)(4)sucata
- Tapete ou lençol grande(1)
- Caixa de papelão(1)sucata
Para começar
O adulto senta na roda e faz um gesto de chamada (mão batendo no tapete) enquanto canta o início de uma cantiga conhecida.
“Vem, vem, sentar aqui na roda!”
O restante da atividade
Veja a atividade completa, grátis
- 5 passos com falas sugeridas
- 3 itens do que observar e registrar
- 6 adaptações para a sua turma
- Recado pronto para as famílias
- Impressão e PDF