Eco da Lata Viajante
Num momento de roda, as crianças passam uma latinha de sucata de mão em mão enquanto cantam uma música conhecida, batucando no ritmo da canção. Cada uma escuta o som que acabou de fazer e o som que o colega respondeu, descobrindo que o próprio corpo e a voz também fazem música. É uma experiência simples, cabe bem na rotina da Educação Infantil e mostra às crianças que brincar com sons pode ser uma forma muito gostosa de se expressar e conviver.
O que a criança desenvolve
A criança amplia o contato com canções e ritmos, enriquecendo sua linguagem oral e sua relação com a musicalidade.
Ela começa a perceber diferenças de ritmo e de som, exercitando a atenção auditiva e a memória das cantigas.
Ao escutar o colega e esperar a sua vez de batucar, a criança pratica a convivência, a paciência e o respeito ao outro.
Ela descobre que objetos simples podem virar instrumentos, o que estimula a imaginação e a curiosidade sonora.
O que diz a BNCC
EI02TS03 — Utilizar diferentes fontes sonoras disponíveis no ambiente em brincadeiras cantadas, canções, músicas e melodias.
A BNCC pede que, nessa faixa etária, as crianças utilizem diferentes fontes sonoras disponíveis no ambiente em brincadeiras cantadas, canções, músicas e melodias. Na prática, isso significa que os pequenos começam a perceber que objetos do dia a dia, como uma lata, podem produzir sons e ritmos, e a usar esses sons para acompanhar cantigas. Esta atividade se liga a esse objetivo porque transforma um objeto comum em instrumento e coloca a criança para participar do canto e do ritmo junto com o grupo. Ela faz parte do campo de experiências Traços, sons, cores e formas, que valoriza a exploração sensorial e a expressão sonora desde cedo.
Por que isso é aprendizagem e não só brincar
Quando a crianca escuta o proprio som e o do colega e espera a vez para batucar, ela aprende a perceber ritmo, ouvir o outro e respeitar a sua vez, base da musica e da convivencia.
Informações gerais
- Faixa etária
- Crianças bem pequenas (1a7m a 3a11m)
- Campo de experiência
- Traços, sons, cores e formas
- Formato
- Ao ar livre
- Duração
- 15 minutos
- Crianças por vez
- 4 a 6 criancas na roda, com as demais ob
O que você vai precisar
- Latas de leite em po vazias e limpas(6)sucata
- Feijao seco ou milho de pipoca(punhado pequeno)
- Fita adesiva forte(1 rolo)
- Tapete ou manta(1)
Para começar
O adulto canta a cancao escolhida enquanto as criancas se sentam na roda e acompanham com palmas.
“Vamos cantar juntinhos! Bate, bate, bate!”
O restante da atividade
Veja a atividade completa, grátis
- 4 passos com falas sugeridas
- 3 itens do que observar e registrar
- 6 adaptações para a sua turma
- Recado pronto para as famílias
- Impressão e PDF