Goleiro de Almofada e Bola Macia
Nesta atividade, as crianças se revezam entre chutar uma bola macia e fazer de goleiro, com os braços abertos, em um jogo que mistura correr, pular e saltar. A brincadeira cabe bem em momentos de movimento livre da rotina e mostra como o corpo pode explorar o espaço de forma alegre e segura, com a alegria de trocar de papel a cada rodada.
O que a criança desenvolve
A criança amplia sua coordenação ao correr, pular e saltar para acompanhar a bola e se posicionar no espaço.
Ao esperar sua vez e dividir os papéis de chutar e de goleiro, ela aprende a conviver e a lidar com a espera e com a troca de posições.
A criança passa a seguir combinados do grupo e a tomar pequenas decisões sobre quando e para onde se deslocar.
Ela observa a trajetória da bola e antecipa onde ela vai, desenvolvendo atenção e noção de direção e distância.
O que diz a BNCC
EI02CG03 — Explorar formas de deslocamento no espaço (pular, saltar, dançar), combinando movimentos e seguindo orientações.
O código EI02CG03, do campo de experiências Corpo, gestos e movimentos, pede que bebês e crianças pequenas explorem diferentes formas de deslocamento no espaço, como pular, saltar e dançar. Na prática, isso significa que a criança vai descobrindo como o próprio corpo se move, ajustando a força, o equilíbrio e a direção dos passos. Ao mesmo tempo, ela começa a combinar esses movimentos e a seguir orientações simples do grupo. Esta atividade se liga a esse objetivo porque convida a criança a se deslocar para defender, a saltar e a respeitar a vez de cada colega.
Por que isso é aprendizagem e não só brincar
Ao trocar de papel e pular para defender, a criança aprende a se deslocar no espaço e a seguir um combinado, que são bases do movimento e da convivência.
Informações gerais
- Faixa etária
- Crianças bem pequenas (1a7m a 3a11m)
- Campo de experiência
- Corpo, gestos e movimentos
- Formato
- Exploração
- Duração
- 15 minutos
- Crianças por vez
- 2 a 3 (um goleiro, um ou dois chutadores
O que você vai precisar
- Bola macia de pano ou meia(1 por grupo)sucata
- Almofadas ou cadeiras baixas(2)sucata
- Cones ou fita para marcar o espaço(4)sucata
Para começar
Reúna as crianças no retângulo e mostre a bola. Demonstre um chute suave e um goleiro com braços abertos.
“Olha a bola! Vamos chutar para o amigo que vai pegar!”
O restante da atividade
Veja a atividade completa, grátis
- 4 passos com falas sugeridas
- 3 itens do que observar e registrar
- 6 adaptações para a sua turma
- Recado pronto para as famílias
- Impressão e PDF