Caminho das Almofadas Saltitantes
Num pátio cheio de almofadas e cones, as crianças descobrem um caminho cheio de desafios: engatinhar, pular e rolar pelo trajeto, e voltar para repetir quantas vezes tiverem vontade. É uma experiência que cabe muito bem no momento de brincadeira ao ar livre, porque o corpo é o protagonista e cada volta traz uma nova descoberta. Vale a pena porque transforma o movimento em aventura e deixa a criança à vontade para explorar no seu ritmo.
O que a criança desenvolve
A criança experimenta engatinhar, pular e rolar, ampliando o repertório de movimentos do corpo.
Ela aprende a lembrar do trajeto e a organizar a sequência de movimentos ao repetir o percurso.
A criança aprende a trocar de movimento quando é solicitada, exercitando a escuta e a flexibilidade.
Ao escolher quantas vezes repetir o caminho, ela decide o próprio ritmo e percebe seus limites e vontades.
O que diz a BNCC
EI02CG03 — Explorar formas de deslocamento no espaço (pular, saltar, dançar), combinando movimentos e seguindo orientações.
A BNCC, no campo de experiências Corpo, gestos e movimentos, pede que a criança pequena explore formas de deslocamento no espaço, como pular, saltar e dançar, combinando movimentos entre si. Na prática, isso significa ajudar a criança a experimentar diferentes jeitos de se mover e a perceber como o corpo responde a cada um deles. Também é importante que ela consiga seguir orientações simples, trocando um movimento por outro quando for solicitada. Esta atividade se liga ao código EI02CG03 justamente porque convida a criança a testar, combinar e variar seus deslocamentos enquanto percorre o caminho.
Por que isso é aprendizagem e não só brincar
Ao descobrir jeitos diferentes de se mover e trocar o movimento quando alguém pede, a criança aprende a controlar o corpo e a seguir orientações, que são base para a coordenação e para a convivência.
Informações gerais
- Faixa etária
- Crianças bem pequenas (1a7m a 3a11m)
- Campo de experiência
- Corpo, gestos e movimentos
- Formato
- Ao ar livre
- Duração
- 15 minutos
- Crianças por vez
- 3 a 4
O que você vai precisar
- Almofadas ou travesseiros macios(6 a 8)sucata
- Cones ou garrafas PET com areia(4)sucata
- Pedaço de corda ou barbante(1 metro)sucata
Para começar
O adulto mostra o caminho e faz o trajeto devagar, pulando e engatinhando, para as crianças verem.
“Olha o caminho! Primeiro a gente engatinha, depois pula, depois rola!”
O restante da atividade
Veja a atividade completa, grátis
- 4 passos com falas sugeridas
- 3 itens do que observar e registrar
- 6 adaptações para a sua turma
- Recado pronto para as famílias
- Impressão e PDF