Mãos, Pés e Palavras que Cantam
Uma roda de canções em que as crianças acompanham cada palavra da música com um gesto do corpo e, depois, descobrem que a voz e objetos do dia a dia também podem fazer sons. É uma experiência leve que cabe nos momentos de encontro do grupo, como a chegada ou a roda da tarde, e mostra às crianças que fazer música está ao alcance delas.
O que a criança desenvolve
A criança coordena movimentos das mãos e dos pés enquanto acompanha o ritmo da música.
Ela ouve e repete palavras e trechos de canções, ampliando seu contato com a língua.
A criança percebe relações entre o que canta, o gesto que faz e o som que escuta.
Ela experimenta outras formas de produzir sons com o corpo e com objetos, despertando a imaginação.
O que diz a BNCC
EI02TS03 — Utilizar diferentes fontes sonoras disponíveis no ambiente em brincadeiras cantadas, canções, músicas e melodias.
O código EI02TS03 da BNCC pede que, nas crianças de 1 ano e 7 meses a 3 anos e 11 meses, elas utilizem diferentes fontes sonoras disponíveis no ambiente em brincadeiras cantadas, canções e melodias. Na prática, isso significa explorar os sons que existem ao redor, incluindo a própria voz, o corpo e objetos simples. Essa experiência pertence ao campo de experiências Traços, sons, cores e formas. Esta atividade se conecta a esse objetivo porque convida a criança a cantar, a movimentar o corpo e a perceber que cada gesto e cada objeto pode produzir um som diferente.
Por que isso é aprendizagem e não só brincar
Cantar com gestos ajuda a criança a perceber que a voz, o corpo e os objetos produzem sons e ritmos, desenvolvendo a escuta e a coordenação.
Informações gerais
- Faixa etária
- Crianças bem pequenas (1a7m a 3a11m)
- Campo de experiência
- Traços, sons, cores e formas
- Formato
- Música
- Duração
- 15 minutos
- Crianças por vez
- a turma toda, em roda de 8 a 12 crianças
O que você vai precisar
- Garrafinha PET pequena fechada com pedrinhas de feijão(12 unidades)sucata
- Tampinhas de garrafa grandes(12 unidades)sucata
- Fita adesiva larga(1 rolo)
- Tapete ou lençol para sentar(1 unidade)
Para começar
O adulto canta a música devagar, fazendo um gesto para cada palavra importante. As crianças imitam o gesto e cantam junto.
“Vamos cantar com as mãos! Olha o meu gesto e faz igual.”
O restante da atividade
Veja a atividade completa, grátis
- 4 passos com falas sugeridas
- 3 itens do que observar e registrar
- 6 adaptações para a sua turma
- Recado pronto para as famílias
- Impressão e PDF