A Bola que Ninguém Sabia Dividir
As crianças se reúnem em roda para contar uma história sobre uma bola que todo mundo quer ao mesmo tempo. Ao longo da conversa, elas percebem o que acontece quando ninguém combina nada e começam a pensar juntas em formas justas de dividir o brinquedo. É uma experiência que cabe bem na rotina da roda e mostra, de forma acolhedora, que resolver disputas é uma tarefa de todos.
O que a criança desenvolve
Aprende a reconhecer o que sente diante de uma disputa e a considerar o sentimento do outro.
Amplia o vocabulário para expressar desejos, combinados e opiniões durante a conversa em grupo.
Começa a pensar em consequências e em soluções possíveis antes de agir diante de um conflito.
Participa da criação de regras do grupo, sentindo-se capaz de contribuir para a convivência.
O que diz a BNCC
EI03EO07 — Usar estratégias pautadas no respeito mútuo para lidar com conflitos nas interações com crianças e adultos.
A BNCC, no campo de experiências O eu, o outro e o nós, pede que as crianças pequenas aprendam a lidar com conflitos nas interações com outras crianças e com adultos, usando estratégias baseadas no respeito mútuo (código EI03EO07). Na prática, isso significa que, diante de uma disputa, a criança vai aos poucos deixando de apenas querer e reclamar, e passa a experimentar caminhos como esperar a vez e ouvir o colega. Esta atividade se conecta a esse objetivo ao convidar as crianças a criarem combinados coletivos sobre como compartilhar e o que fazer quando alguém perde, fortalecendo a ideia de que as regras podem ser construídas com o grupo.
Por que isso é aprendizagem e não só brincar
Aprender a combinar regras e esperar a vez é a base para resolver conflitos com respeito, que vai acompanhar a criança por toda a vida.
Informações gerais
- Faixa etária
- Crianças pequenas (4 a 5 anos)
- Campo de experiência
- O eu, o outro e o nós
- Formato
- História
- Duração
- 20 minutos
- Crianças por vez
- a turma toda, em roda
O que você vai precisar
- Bola de tecido ou espuma(1)
- Cesta ou caixa de papelão(1)sucata
Para começar
Conte uma história curta sobre uma bola que todos querem ao mesmo tempo e ninguém consegue dividir. Pause e pergunte o que aconteceu.
“Tá todo mundo querendo a bola! E agora, o que a gente faz?”
O restante da atividade
Veja a atividade completa, grátis
- 4 passos com falas sugeridas
- 3 itens do que observar e registrar
- 6 adaptações para a sua turma
- Recado pronto para as famílias
- Impressão e PDF