Conto da Minha Manhã Com Gestos
Nesta atividade, cada criança conta, com palavras e gestos, como foi sua manhã desde que acordou, com o apoio de um desenho ou de uma foto. Enquanto isso, o grupo escuta com atenção e faz perguntas sobre o dia do colega, criando um momento de troca e curiosidade. É uma experiência que cabe bem na rotina da roda de conversa e mostra à criança que o que ela vive tem valor para os outros.
O que a criança desenvolve
Amplia o vocabulário e o uso de frases ao contar, com apoio de gestos e imagens, o que aconteceu no seu dia.
Ajuda a criança a organizar a sequência dos fatos, percebendo o início, o meio e o fim de uma história pessoal.
Favorece a escuta do colega e o interesse por suas experiências, fortalecendo o convívio e o respeito às falas do grupo.
Incentiva a criança a se expressar diante do grupo, ganhando confiança para falar de si mesma.
O que diz a BNCC
EI02EF05 — Relatar experiências e fatos acontecidos, histórias ouvidas, filmes ou peças teatrais assistidos etc.
A BNCC, no campo de experiências Escuta, fala, pensamento e imaginação, pede que as crianças pequenas relatem experiências e fatos acontecidos, bem como histórias ouvidas. Na prática, isso significa aprender a organizar o que aconteceu e colocar em palavras uma sequência de acontecimentos, mesmo que ainda de forma simples. Nesta atividade, o código EI02EF05 aparece na possibilidade de a criança narrar o próprio dia, do despertar aos primeiros momentos da manhã, usando o apoio visual como ponte para a fala. Ao mesmo tempo, ouvir os colegas e formular perguntas amplia a escuta e o interesse pelo outro, que também fazem parte dos objetivos desse campo.
Por que isso é aprendizagem e não só brincar
Contar o próprio dia ajuda a criança a organizar o pensamento, a ouvir o outro e a usar a fala para se expressar.
Informações gerais
- Faixa etária
- Crianças bem pequenas (1a7m a 3a11m)
- Campo de experiência
- Escuta, fala, pensamento e imaginação
- Formato
- História
- Duração
- 15 minutos
- Crianças por vez
- 4 a 5 por vez, com o restante da turma a
O que você vai precisar
- Cartões de papel grosso com desenhos do cotidiano(4 a 8)sucata
- Tapete ou manta macia(1)
- Caixa de papelão(1)sucata
Para começar
O adulto canta o refrão com gestos de acordar e espreguiçar, convidando todos a repetirem junto.
“Vamos contar o dia! Acordei, fiz assim, e depois eu vim!”
O restante da atividade
Veja a atividade completa, grátis
- 5 passos com falas sugeridas
- 3 itens do que observar e registrar
- 6 cartões para recortar
- 6 adaptações para a sua turma
- Recado pronto para as famílias
- Impressão e PDF