Pulinhos Musicais no Lugar
Com uma música infantil tocando, a criança se solta e dá pequenos saltos no lugar, movimentando os braços e percebendo como o corpo responde ao ritmo. A experiência acontece de forma leve e divertida, em momentos de movimento da rotina, e é uma ótima forma de a criança explorar o próprio corpo com alegria e segurança.
O que a criança desenvolve
Desenvolve a coordenação entre braços e pernas e o equilíbrio ao saltar no lugar.
Ajuda a criança a perceber o ritmo da música e a relacionar o que ouve com o que o corpo faz.
Estimula a confiança e a alegria ao se movimentar com liberdade diante de outras pessoas.
Incentiva a criança a conhecer melhor o próprio corpo e a decidir como e quando se mover.
O que diz a BNCC
EI02CG03 — Explorar formas de deslocamento no espaço (pular, saltar, dançar), combinando movimentos e seguindo orientações.
O código EI02CG03 faz parte do campo de experiências Corpo, gestos e movimentos e pede que a criança pequena explore formas de deslocamento no espaço, como pular, saltar e dançar, combinando movimentos e seguindo orientações. Na prática, isso significa que ela vai experimentar diferentes jeitos de se mover e aprender a organizar o próprio corpo de acordo com o que está acontecendo ao redor. Esta atividade se liga a esse objetivo porque coloca a criança para pular e movimentar os braços acompanhando a música, o que amplia seu repertório de movimentos e sua coordenação. Ao perceber o ritmo e ajustar os saltos, ela também começa a relacionar o corpo com a escuta, um passo importante para a dança e para o movimento consciente.
Por que isso é aprendizagem e não só brincar
Pular acompanhando a música ajuda a criança a perceber o próprio corpo, o ritmo e o equilíbrio, habilidades que ela usará depois para andar, correr e dançar com mais segurança.
Informações gerais
- Faixa etária
- Crianças bem pequenas (1a7m a 3a11m)
- Campo de experiência
- Corpo, gestos e movimentos
- Formato
- Exploração
- Duração
- 15 minutos
- Crianças por vez
- a turma toda, em roda ou espalhadas com
O que você vai precisar
- Aparelho de som ou celular com música infantil(1)
- Tapete ou colchonete(1)
- Fitas ou tiras de tecido coloridas amarradas em um cabo de vassoura(1)sucata
Para começar
Começar com a música em ritmo lento e o adulto demonstrando pequenos saltos no lugar, com os braços soltos.
“Vamos pular bem devagarinho, como um sapinho que descansa.”
O restante da atividade
Veja a atividade completa, grátis
- 5 passos com falas sugeridas
- 3 itens do que observar e registrar
- 6 adaptações para a sua turma
- Recado pronto para as famílias
- Impressão e PDF