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Brincadeira Crianças bem pequenas (1a7m a 3a11m) 15 min EI02EO07

Dois Amigos, Uma Bola: a Vez que Vira Revezamento

Duas crianças querem a mesma bola macia e, em vez de disputá-la no grito ou na força, aprendem que a vez pode ser combinada. Com a mediação de um adulto, cada uma espera o seu momento e vive o acordo com a bola na mão. É uma experiência que cabe bem na rotina de brincadeiras no tapete e mostra, na prática, que esperar e dividir também é uma forma de brincar junto.

Ilustração da atividade Dois Amigos, Uma Bola: a Vez que Vira Revezamento

O que a criança desenvolve

Emoções e convivência

Começa a reconhecer que o colega também deseja o mesmo objeto e a lidar com a frustração de esperar a sua vez.

Linguagem

Ouve e compreende combinados simples sobre a vez e participa de trocas curtas com o outro.

Autonomia

Experimenta, com apoio do adulto, alternativas para resolver um impasse sem recorrer apenas à disputa.

Pensamento

Percebe a sequência de turnos e a ideia de contagem simples como forma de organizar uma ação compartilhada.

O que diz a BNCC

EI02EO07 — Resolver conflitos nas interações e brincadeiras, com a orientação de um adulto.

A BNCC, no campo de experiências O eu, o outro e o nós, espera que a criança pequena (código EI02EO07) aprenda a resolver conflitos nas interações e brincadeiras com o apoio de um adulto. Na prática, isso significa que conflitos entre crianças são oportunidades de aprendizagem, e não só problemas a evitar. A criança começa a perceber que o colega também quer algo e que é possível chegar a um acordo. Esta atividade se liga a esse objetivo ao colocar duas crianças diante de um mesmo desejo e de um combinado simples que elas podem experimentar com a orientação de um adulto.

Por que isso é aprendizagem e não só brincar

Quando a criança aprende a esperar a vez e a dividir o que quer, ela começa a resolver conflitos com o outro sem bater nem tomar, o que é base para convivência em grupo.

Informações gerais

Faixa etária
Crianças bem pequenas (1a7m a 3a11m)
Campo de experiência
O eu, o outro e o nós
Formato
Brincadeira
Duração
15 minutos
Crianças por vez
2 a 3 (em duplas, com o restante da turm

O que você vai precisar

  • Bola macia de tecido ou espuma(2 (uma para cada criança))
  • Tapete de EVA ou manta(1)
  • Caixa de papelão(1)sucata

Para começar

Chamar a dupla e mostrar a bola

Sentar as duas crianças frente a frente no tapete e colocar uma bola entre elas, sem entregar para nenhuma ainda.

“Olha, tem uma bola só. Vocês dois querem brincar com ela.”

O restante da atividade

Veja a atividade completa, grátis

  • 5 passos com falas sugeridas
  • 3 itens do que observar e registrar
  • 6 adaptações para a sua turma
  • Recado pronto para as famílias
  • Impressão e PDF
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