O Espelho das Qualidades que Eu Desenho
Num momento de roda de conversa, cada criança recebe um papel e se desenha, depois acrescenta um detalhe que gosta em si mesma. Em seguida, mostra seu desenho aos colegas e conta, com as próprias palavras, o que tem de bom. É uma experiência que convida a olhar para dentro e a reconhecer o que cada um sabe fazer, com acolhimento do grupo. Vale a pena porque fortalece a confiança e o respeito pelas diferenças de cada criança.
O que a criança desenvolve
A criança aprende a reconhecer e valorizar suas qualidades, fortalecendo a autoestima.
Ela amplia o vocabulário ao descrever em suas próprias palavras o que gosta em si mesma.
Ela ganha confiança para expressar suas ideias e se apresentar diante do grupo.
Ela explora o desenho como forma de representar a si mesma e suas características.
O que diz a BNCC
EI03EO02 — Agir de maneira independente, com confiança em suas capacidades, reconhecendo suas conquistas e limitações.
A BNCC, no campo de experiências O eu, o outro e o nós, pede que as crianças pequenas (código EI03EO02) aprendam a agir de forma cada vez mais independente e com confiança nas próprias capacidades. Na prática, isso significa que a criança começa a perceber o que consegue fazer bem e também o que ainda está aprendendo. Reconhecer conquistas e limitações ajuda a criança a se sentir segura para tentar coisas novas sem medo de errar. Esta atividade se liga a esse objetivo porque convida a criança a identificar e nomear qualidades próprias, num ambiente de respeito e valorização mútua.
Por que isso é aprendizagem e não só brincar
Quando a criança aprende a reconhecer o que sabe fazer, ela ganha confiança para tentar coisas novas e aceitar que ainda não sabe tudo.
Informações gerais
- Faixa etária
- Crianças pequenas (4 a 5 anos)
- Campo de experiência
- O eu, o outro e o nós
- Formato
- História
- Duração
- 20 minutos
- Crianças por vez
- a turma toda, em roda, com 4 a 5 criança
O que você vai precisar
- Folha de papel sulfite A4(1 por criança)
- Lápis de cor grosso(1 kit por criança)
- Espelho pequeno de plástico(1 por grupo de 4 crianças)sucata
Para começar
As crianças se olham no espelho de grupo, sem pressa, observando o rosto, o cabelo e a roupa.
“Olha que carinha bonita você tem hoje! O que você vê aí?”
O restante da atividade
Veja a atividade completa, grátis
- 4 passos com falas sugeridas
- 3 itens do que observar e registrar
- 6 adaptações para a sua turma
- Recado pronto para as famílias
- Impressão e PDF