Corrida dos Bichinhos Imitados
Nesta brincadeira, as crianças viram bichinhos conhecidos e imitam, com o corpo inteiro, os jeitos diferentes de correr de cada um. A cada sinal, elas mudam de movimento e, quando a música ou a palma avisa, param e ficam prontas para o próximo bicho. É uma atividade animada que cabe bem no meio da manhã, quando a turma precisa gastar energia e se divertir juntos.
O que a criança desenvolve
A criança experimenta diferentes formas de deslocamento do corpo, o que favorece a coordenação motora ampla.
Ela presta atenção aos sinais e muda de movimento no momento certo, exercitando a concentração.
A criança aprende a seguir combinados coletivos e a controlar o próprio corpo para parar e recomeçar.
Ao imitar os bichos, ela inventa gestos e jeitos próprios de se mover, ampliando a expressão corporal.
O que diz a BNCC
EI02CG03 — Explorar formas de deslocamento no espaço (pular, saltar, dançar), combinando movimentos e seguindo orientações.
A BNCC, no campo de experiências Corpo, gestos e movimentos, pede que a criança explore formas de deslocamento no espaço, como pular, saltar e dançar, combinando movimentos e seguindo orientações. Na prática, isso significa que, nessa idade, a criança vai experimentando maneiras diferentes de se mover e aprende a fazer isso em resposta ao que ouve e vê. A atividade se liga a esse objetivo porque cada bicho sugere um deslocamento novo e cada sinal convida a criança a mudar o seu jeito de se movimentar. Assim, o corpo vai ganhando repertório e a criança exercita a escuta e a atenção ao combinado do grupo. O código da proposta é EI02CG03.
Por que isso é aprendizagem e não só brincar
Ao imitar bichos e mudar de movimento ao sinal, a criança aprende a controlar o corpo, a se deslocar de formas diferentes e a seguir combinados, o que é base para a coordenação e para a atenção.
Informações gerais
- Faixa etária
- Crianças bem pequenas (1a7m a 3a11m)
- Campo de experiência
- Corpo, gestos e movimentos
- Formato
- Brincadeira
- Duração
- 15 minutos
- Crianças por vez
- a turma toda, em pequenos grupos de 4 a
O que você vai precisar
- Pandeiro ou tampa de panela(1)sucata
- Cartões com desenho de bichos(3 a 4)sucata
- Tapete ou manta grossa(1)sucata
Para começar
O adulto mostra o jeito de pular do coelho e as crianças imitam. Repetir duas vezes.
“Olha o coelhinho! Pula, pula, pula com as perninhas!”
O restante da atividade
Veja a atividade completa, grátis
- 4 passos com falas sugeridas
- 3 itens do que observar e registrar
- 4 cartões para recortar
- 6 adaptações para a sua turma
- Recado pronto para as famílias
- Impressão e PDF