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História Crianças pequenas (4 a 5 anos) 25 min EI03TS02

Carimbos Que Contam Histórias: Texturas no Papel

Em Carimbos Que Contam Histórias, as crianças exploram esponjas, buchas e papelões como carimbos, mergulhando-os em tintas e deixando marcas no papel. Aos poucos, cada textura descoberta vira personagem ou cenário de uma história ilustrada criada pelo próprio grupo. É uma experiência sensorial e criativa que cabe muito bem em momentos de atelier ou de expressão artística da rotina.

Ilustração da atividade Carimbos Que Contam Histórias: Texturas no Papel

O que a criança desenvolve

Criatividade

Cria histórias ilustradas a partir das texturas que descobre, ampliando a imaginação e a autoria de suas produções.

Pensamento

Observa e compara o efeito que cada material deixa no papel, desenvolvendo atenção aos detalhes e a relação entre causa e efeito.

Corpo e movimento

Exercita a coordenação das mãos ao segurar, pressionar e movimentar os carimbos sobre a superfície do papel.

Linguagem

Dá sentido ao que criou e conta sua história, fortalecendo a expressão oral e a capacidade de nomear o que vê e faz.

O que diz a BNCC

EI03TS02 — Expressar-se livremente por meio de desenho, pintura, colagem, dobradura e escultura, criando produções bidimensionais e tridimensionais.

A BNCC pede que, na Educação Infantil, as crianças se expressem livremente por meio de linguagens como desenho, pintura, colagem, dobradura e escultura, criando produções bidimensionais e tridimensionais. Na prática, isso significa dar à criança a chance de produzir algo com as próprias mãos e escolhas, sem um modelo pronto a copiar. O código EI03TS02 pertence ao campo de experiências Traços, sons, cores e formas, que valoriza a exploração de materiais e a criação visual. Esta atividade se conecta a esse objetivo porque convida a criança a escolher suas ferramentas e a transformar marcas em uma narrativa visual própria.

Por que isso é aprendizagem e não só brincar

Ao escolher e experimentar diferentes texturas, a criança aprende a observar o que o material faz e a dar sentido ao que cria, o que fortalece sua expressão e sua linguagem.

Informações gerais

Faixa etária
Crianças pequenas (4 a 5 anos)
Campo de experiência
Traços, sons, cores e formas
Formato
História
Duração
25 minutos
Crianças por vez
4 a 5 crianças por mesa, em rodízio com

O que você vai precisar

  • Esponja de cozinha limpa(1 por criança)sucata
  • Bucha vegetal(1 por criança)sucata
  • Papelão ondulado em pedaços(1 por criança)sucata
  • Tinta guache lavável(3 a 4 cores)
  • Papel kraft ou sulfite grande(1 por grupo)sucata
  • Pratinhos rasos(4 por mesa)sucata

Para começar

Apresentação das texturas

Mostre cada carimbo e deixe as crianças tocarem. Peça que digam se é macio, áspero ou esburacado.

“Essa é macia, essa é áspera. Quem encontra algo que pica?”

O restante da atividade

Veja a atividade completa, grátis

  • 5 passos com falas sugeridas
  • 3 itens do que observar e registrar
  • 4 cartões para recortar
  • 6 adaptações para a sua turma
  • Recado pronto para as famílias
  • Impressão e PDF
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