Corda Estendida e Pulos Contados
Uma corda estendida no chão vira um convite para a criança pular de um lado para o outro, sempre com os colegas por perto. Enquanto ela salta, a turma acompanha e conta os pulos em voz alta, criando um momento animado de movimento e escuta. A atividade cabe bem na rotina de brincadeiras ao ar livre ou em espaços amplos, e é uma forma divertida de a criança descobrir o que o próprio corpo consegue fazer.
O que a criança desenvolve
A criança exercita o equilíbrio e a coordenação ao pular sobre uma linha no chão.
Ela começa a controlar o próprio corpo e a decidir como e quando saltar.
Aprende a esperar a sua vez e a participar de uma brincadeira em grupo.
Acompanha a contagem dos colegas e relaciona o número ao movimento que realiza.
O que diz a BNCC
EI02CG03 — Explorar formas de deslocamento no espaço (pular, saltar, dançar), combinando movimentos e seguindo orientações.
A BNCC, no campo de experiências Corpo, gestos e movimentos, pede que as crianças pequenas explorem diferentes formas de se deslocar no espaço, como pular, saltar e dançar. O código EI02CG03 trata justamente dessa capacidade de combinar movimentos e seguir orientações ao se locomover. Na prática, isso significa que a criança experimenta maneiras variadas de se mover e aprende a ajustar o corpo conforme uma indicação dada. Nesta atividade, ela pula sobre a corda seguindo o combinado do grupo, o que conecta o movimento à atenção e ao ritmo da brincadeira.
Por que isso é aprendizagem e não só brincar
Pular sobre a corda ensina a criança a controlar o próprio corpo, a seguir uma orientação e a esperar a vez, tudo ao mesmo tempo.
Informações gerais
- Faixa etária
- Crianças bem pequenas (1a7m a 3a11m)
- Campo de experiência
- Corpo, gestos e movimentos
- Formato
- Exploração
- Duração
- 15 minutos
- Crianças por vez
- 2 a 3
O que você vai precisar
- Corda macia de algodão ou fita larga(1 corda de 3 a 4 metros)
- Giz de quadra ou fita crepe(1 rolo ou 1 caixa)
- Tampinhas de garrafa para contar(10 a 15 unidades)sucata
Para começar
Reúna a turma, mostre a corda estendida e deixe que toquem e observem. Explique a brincadeira usando poucas palavras.
“Olha a corda deitadinha no chão. Quem quer pular por cima dela?”
O restante da atividade
Veja a atividade completa, grátis
- 4 passos com falas sugeridas
- 3 itens do que observar e registrar
- 6 adaptações para a sua turma
- Recado pronto para as famílias
- Impressão e PDF