Estrelinhas que Brilham em Mim
Neste momento da rotina, a criança concluí uma tarefa com capricho e recebe uma estrelinha adesiva de um adulto que a conhece bem. Ao colá-la no seu próprio cartaz, ela percebe como se sente ao ser reconhecida pelo que fez. É uma experiência simples, que cabe em qualquer dia da Educação Infantil e ajuda a criança a olhar para o próprio esforço com carinho.
O que a criança desenvolve
Reconhece e nomeia o que sente quando recebe elogios pelo seu esforço.
Percebe com mais clareza as tarefas que consegue realizar sozinha.
Relaciona o próprio esforço ao resultado alcançado em uma tarefa.
Exercita a coordenação fina ao manusear e colar o adesivo com precisão.
O que diz a BNCC
EI03EO02 — Agir de maneira independente, com confiança em suas capacidades, reconhecendo suas conquistas e limitações.
A BNCC pede que, nesta faixa etária de 4 a 5 anos, a criança aprenda a agir com independência e a confiar nas suas capacidades, reconhecendo tanto o que conquista quanto o que ainda está aprendendo. No campo de experiências O eu, o outro e o nós, isso significa perceber-se como alguém capaz, que tem sentimentos e que se relaciona com os outros. Esta atividade (código EI03EO02) se conecta a esse objetivo ao transformar o reconhecimento em algo visível e significativo para a própria criança. Ao ver sua estrela no cartaz, ela começa a notar suas conquistas de forma concreta e a construir uma imagem positiva de si mesma.
Por que isso é aprendizagem e não só brincar
Quando a criança percebe o próprio esforço e o reconhecimento que recebe, ela aprende a confiar em suas capacidades e a reconhecer o que consegue fazer sozinha.
Informações gerais
- Faixa etária
- Crianças pequenas (4 a 5 anos)
- Campo de experiência
- O eu, o outro e o nós
- Formato
- Brincadeira
- Duração
- 25 minutos
- Crianças por vez
- 4 a 5 crianças por rodada, em revezament
O que você vai precisar
- Cartaz de papel kraft com nome de cada criança(1 cartaz)sucata
- Adesivos de estrela(1 folha por criança)
- Fita crepe ou cola bastão(1 rolo ou 1 bastão)
- Lápis de cor ou pincéis para a tarefa(1 caixa)
Para começar
Reúna a turma em roda e explique que cada um vai fazer uma tarefa e ganhar uma estrela ao fazer bem feito.
“Hoje vocês vão fazer uma tarefa e, quando fizerem bem feito, ganham uma estrela pra colar no seu cartaz.”
O restante da atividade
Veja a atividade completa, grátis
- 5 passos com falas sugeridas
- 3 itens do que observar e registrar
- 4 cartões para recortar
- 6 adaptações para a sua turma
- Recado pronto para as famílias
- Impressão e PDF