Pão de Pelúcia Compartilhado: Dois Amigos, Um Brinquedo
Duas crianças escolhem juntas um bichinho de pelúcia e, num jogo de faz de conta, dão comida a ele passando o brinquedo e a colher de mão em mão. É um momento de encontro e de vez que se revezam, perfeito para a rotina de brincadeiras livres ou em pequenos grupos. A experiência mostra, de forma leve e alegre, que dividir também pode ser divertido.
O que a criança desenvolve
Começa a perceber que outras crianças também têm vontades e sentimentos, base para construir amizades.
Aprende aos poucos a esperar a sua vez e a lidar com pequenas frustrações da convivência.
Amplia a comunicação com colegas e adultos ao acompanhar a narração da cena e expressar seus desejos.
Explora o faz de conta, inventando histórias e papéis para o bichinho de pelúcia.
O que diz a BNCC
EI02EO03 — Compartilhar os objetos e os espaços com crianças da mesma faixa etária e adultos.
A BNCC pede que, na Educação Infantil, as crianças aprendam a compartilhar objetos e espaços com outras crianças da mesma idade e com adultos. Para bebês e crianças bem pequenas, isso significa começar a perceber que o outro também quer brincar com aquilo que lhe interessa. O campo de experiências 'O eu, o outro e o nós' trata exatamente dessa descoberta de si e do outro na convivência. Nesta atividade, a criança vive essa convivência na prática, dividindo um mesmo brinquedo e aprendendo a esperar a sua vez. Assim, ela exercita o compartilhamento previsto no código EI02EO03.
Por que isso é aprendizagem e não só brincar
Quando a criança aprende a dividir um brinquedo e a esperar a sua vez, ela começa a perceber que os outros também têm vontades, o que é a base para fazer amizades.
Informações gerais
- Faixa etária
- Crianças bem pequenas (1a7m a 3a11m)
- Campo de experiência
- O eu, o outro e o nós
- Formato
- Brincadeira
- Duração
- 15 minutos
- Crianças por vez
- 2 a 3 (em duplas ou trios)
O que você vai precisar
- Pelúcia grande sem olhos ou botões(2)
- Colher de plástico atóxica(2)
- Pratinho de plástico(2)sucata
- Tapete ou manta macia(1)
Para começar
O adulto senta com as crianças no tapete e mostra a pelúcia, deixando cada uma tocar e sentir o bichinho.
“Olha que fofinho! Esse é o seu amigo. Ele está com fome, vamos dar comida pra ele?”
O restante da atividade
Veja a atividade completa, grátis
- 5 passos com falas sugeridas
- 3 itens do que observar e registrar
- 6 adaptações para a sua turma
- Recado pronto para as famílias
- Impressão e PDF