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Brincadeira Crianças pequenas (4 a 5 anos) 25 min EI03TS02

Bichinho que Ganha Patas: Modelagem Viva na Palma da Mão

Cada criança escolhe um bichinho que conhece e o modela com massinha ou argila, criando seu corpo, suas patas e sua cabeça com as próprias mãos. No fim, o animal ganha voz e movimento nas mãos de quem o criou, transformando um pedaço de massa em uma pequena história. É uma experiência que cabe bem nos momentos de criação da rotina, quando a criança pode explorar ideias, texturas e formas no seu próprio ritmo.

Ilustração da atividade Bichinho que Ganha Patas: Modelagem Viva na Palma da Mão

O que a criança desenvolve

Corpo e movimento

Ela exercita a coordenação fina das mãos e dos dedos ao modelar pequenas partes, como patas e cabeça.

Criatividade

Ela transforma uma ideia em forma tridimensional, criando um animal com características próprias.

Linguagem

Ela ganha oportunidades de nomear o bicho criado e de contar, com suas palavras, o que ele faz.

Autonomia

Ela decide sozinha qual animal quer fazer e como vai construí-lo, fortalecendo a confiança em suas escolhas.

O que diz a BNCC

EI03TS02 — Expressar-se livremente por meio de desenho, pintura, colagem, dobradura e escultura, criando produções bidimensionais e tridimensionais.

A BNCC pede que as crianças pequenas se expressem livremente por meio de linguagens como desenho, pintura, colagem, dobradura e escultura, criando produções bidimensionais e tridimensionais. Na prática, isso significa dar à criança espaço para mostrar o que pensa e sente usando o próprio corpo e as mãos, sem depender de um modelo pronto. Esta atividade se conecta a esse objetivo porque a criança cria, a partir da sua imaginação, um animal em três dimensões. O código EI03TS02 está no campo de experiência Traços, sons, cores e formas, que valoriza a exploração de materiais e a construção de representações.

Por que isso é aprendizagem e não só brincar

Quando a criança transforma massinha em um animal, ela aprende a usar as mãos com precisão, a planejar o que vai fazer e a expressar suas ideias sem precisar de palavras.

Informações gerais

Faixa etária
Crianças pequenas (4 a 5 anos)
Campo de experiência
Traços, sons, cores e formas
Formato
Brincadeira
Duração
25 minutos
Crianças por vez
4 a 6 por mesa, com rodízio entre as mes

O que você vai precisar

  • Massinha caseira (farinha, sal, água e óleo) ou argila atóxica(1 bolinha por criança (cerca de 100 g))
  • Plástico ou papel kraft para forrar as mesas(1 por mesa)sucata
  • Fotos ou bonecos de animais conhecidos(4 a 5 conjuntos)sucata
  • Pano úmido(1 por mesa)sucata

Para começar

Escolher o bicho

Cada criança aponta ou fala o animal que quer fazer, olhando as figuras da mesa.

“Qual bicho você quer fazer hoje? Mostra pra mim!”

O restante da atividade

Veja a atividade completa, grátis

  • 5 passos com falas sugeridas
  • 4 itens do que observar e registrar
  • 6 adaptações para a sua turma
  • Recado pronto para as famílias
  • Impressão e PDF
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