Escada do Bichinho Escorregador
Imagine a criança como um bichinho que sobe pela escadinha até a toca e depois desce deslizando pela árvore. A experiência acontece no pátio ou na sala de movimento, em um momento de brincadeira livre e ativa da rotina. Vale a pena porque cada subida e cada descida desafia o corpo a encontrar equilíbrio, ritmo e coragem, sempre no tempo de cada criança.
O que a criança desenvolve
A criança fortalece a coordenação e o equilíbrio ao subir os degraus e deslizar no escorregador.
Ela percebe a sequência de movimentos do percurso e aprende a organizar seus gestos no espaço.
Ao escolher como e quando se arriscar em cada etapa, a criança ganha confiança para se mexer com segurança no mundo.
A brincadeira de imaginar-se um bichinho subindo e descendo amplia a expressão e o faz de conta em movimento.
O que diz a BNCC
EI02CG03 — Explorar formas de deslocamento no espaço (pular, saltar, dançar), combinando movimentos e seguindo orientações.
O código EI02CG03, do campo de experiências Corpo, gestos e movimentos, pede que a criança de 1 ano e 7 meses a 3 anos e 11 meses explore diferentes formas de se deslocar no espaço, como pular, saltar e dançar, combinando movimentos e seguindo orientações. Na prática, isso significa se mexer com intenção, mudar de posição, ir de um lugar a outro e aos poucos perceber como o corpo se organiza no espaço. Esta atividade liga-se a esse objetivo porque convida a criança a se deslocar por um percurso com subidas, pequenos trechos de caminhada e descidas, usando o corpo de formas variadas. Assim, ela vivencia o movimento de maneira concreta e prazerosa, ampliando seu repertório de deslocamentos.
Por que isso é aprendizagem e não só brincar
Subir e descer escadas e escorregadores ajuda a criança a conhecer o próprio corpo, a se equilibrar e a seguir uma sequência de movimentos, coisas que sustentam a coordenação e a confiança para se mexer no mundo.
Informações gerais
- Faixa etária
- Crianças bem pequenas (1a7m a 3a11m)
- Campo de experiência
- Corpo, gestos e movimentos
- Formato
- História
- Duração
- 15 minutos
- Crianças por vez
- 2 a 3
O que você vai precisar
- Escadinha baixa do parque(1)
- Escorregador(1)
- Cones ou sacolas plásticas cheias de areia(2)sucata
- Colchonete ou tapete de borracha(1)sucata
Para começar
Reúna as crianças no início do percurso e mostre, devagar, como subir um degrau de cada vez segurando no corrimão, depois sentar no alto e deslizar.
“Olha o bichinho subindo a escadinha, um degrau e outro degrau. Agora ele senta e escorrega!”
O restante da atividade
Veja a atividade completa, grátis
- 5 passos com falas sugeridas
- 4 itens do que observar e registrar
- 6 adaptações para a sua turma
- Recado pronto para as famílias
- Impressão e PDF