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Exploração Crianças bem pequenas (1a7m a 3a11m) 15 min EI02CG03

Carrinho que Empurra, Corpo que Segue

Nesta atividade, as crianças empurram carrinhos de mão e brinquedos de empurrar pelo espaço, descobrindo como o corpo se move quando precisa acompanhar um objeto. Ao longo da brincadeira, o ritmo e a direção mudam, e cada criança experimenta andar mais devagar, mais depressa e com mais atenção ao que está ao redor. Cabe bem em momentos de movimento livre ou no pátio, e vale a pena porque combina brincadeira, corpo em ação e o prazer de conduzir algo sozinho.

Ilustração da atividade Carrinho que Empurra, Corpo que Segue

O que a criança desenvolve

Corpo e movimento

A criança exercita o equilíbrio e a coordenação ao andar empurrando um objeto, ajustando a força e os passos.

Pensamento

Ela percebe direção, distância e espaço ao mudar o trajeto do carrinho, desenvolvendo noções de orientação.

Autonomia

A criança experimenta conduzir algo por conta própria, decidindo para onde ir e quando parar.

Criatividade

Ao inventar percursos e formas de brincar com o carrinho, ela explora possibilidades diferentes de movimento.

O que diz a BNCC

EI02CG03 — Explorar formas de deslocamento no espaço (pular, saltar, dançar), combinando movimentos e seguindo orientações.

A BNCC, no campo de experiências Corpo, gestos e movimentos, pede que a criança explore diferentes formas de se deslocar no espaço, como pular, saltar e dançar, combinando movimentos e seguindo orientações (código EI02CG03). Na prática, isso significa que bebês e crianças pequenas aprendem a mover o corpo de jeitos variados, a se localizar no espaço e a responder a combinações simples como ir, parar ou virar. Esta atividade liga-se a esse objetivo porque o carrinho exige que a criança ajuste seus passos e sua postura para conduzir o objeto, fazendo o corpo acompanhar o que o momento pede.

Por que isso é aprendizagem e não só brincar

Empurrar, virar e parar um carrinho treina o corpo a se deslocar com controle e a entender comandos, habilidades que servem para andar, brincar e se organizar no espaço.

Informações gerais

Faixa etária
Crianças bem pequenas (1a7m a 3a11m)
Campo de experiência
Corpo, gestos e movimentos
Formato
Exploração
Duração
15 minutos
Crianças por vez
3 a 4

O que você vai precisar

  • Carrinhos de mão leves(1 a 2)
  • Brinquedos de empurrar(3 a 4)
  • Fita crepe ou corda(1 rolo ou 3 m)
  • Cones ou garrafas PET(3)sucata

Para começar

Apresentar os carrinhos

O adulto mostra os carrinhos e deixa as crianças tocá-los e experimentar empurrar no chão, sem ainda seguir trajeto.

“Olha, este carrinho tem rodinhas! Vamos empurrar com as mãos?”

O restante da atividade

Veja a atividade completa, grátis

  • 4 passos com falas sugeridas
  • 3 itens do que observar e registrar
  • 6 adaptações para a sua turma
  • Recado pronto para as famílias
  • Impressão e PDF
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