Banda dos Bonecos de Milho
Num momento de brincadeira coletiva, as crianças transformam mãos, sabugos de milho e frutas em instrumentos e batem ritmos juntas, como uma pequena banda de bonecos. É uma experiência de escutar os colegas, descobrir sons diferentes com objetos do dia a dia e curtir o prazer de fazer música em grupo. Cabe bem em qualquer parte da rotina que peça movimento e criatividade.
O que a criança desenvolve
Ela movimenta mãos e braços com mais controle ao bater ritmos nos objetos.
Ela amplia o vocabulário ao nomear sons, ritmos e os materiais que usa.
Ela aprende a escutar os colegas e a esperar a sua vez para participar do grupo.
Ela cria bonecos e sons próprios, experimentando formas diferentes de fazer música.
O que diz a BNCC
EI03TS02 — Expressar-se livremente por meio de desenho, pintura, colagem, dobradura e escultura, criando produções bidimensionais e tridimensionais.
A BNCC pede que as crianças pequenas se expressem livremente por meio de desenho, pintura, colagem, dobradura e escultura, criando produções bidimensionais e tridimensionais (código EI03TS02, do campo de experiências Traços, sons, cores e formas). Na prática, isso significa dar à criança espaço para criar com o próprio corpo e com materiais simples, sem um resultado único esperado. Nesta atividade, o sabugo de milho ganha forma de boneco e o ritmo vira uma forma de expressão, o que conversa diretamente com esse objetivo. A criança explora sons, cores e formas enquanto cria sua própria produção no grupo.
Por que isso é aprendizagem e não só brincar
Brincar com ritmo e com objetos do dia a dia ajuda a criança a escutar, esperar a vez e perceber sons, que é a base da expressão musical e da coordenação.
Informações gerais
- Faixa etária
- Crianças pequenas (4 a 5 anos)
- Campo de experiência
- Traços, sons, cores e formas
- Formato
- Música
- Duração
- 20 minutos
- Crianças por vez
- a turma toda, em roda, divididas em dois
O que você vai precisar
- Sabugos de milho secos(12 a 15 unidades)sucata
- Frutas firmes da região (manga, laranja, jaca pequena ou maracujá)(10 a 12 unidades)
- Caixas de papelão(2 unidades)sucata
- Pano limpo(1 unidade)sucata
Para começar
O adulto mostra um sabugo como se fosse um boneco, dando um nome e um jeito de andar. Cada criança escolhe um sabugo ou uma fruta e apresenta seu boneco ao grupo.
“Esse é o seu boneco! Como ele se chama? Ele anda devagar ou rápido?”
O restante da atividade
Veja a atividade completa, grátis
- 4 passos com falas sugeridas
- 4 itens do que observar e registrar
- 6 adaptações para a sua turma
- Recado pronto para as famílias
- Impressão e PDF