Bichos Malucos de Embalagem Vazia
Com embalagens vazias de gelatina, pasta de dente e achocolatado, as crianças inventam bichos malucos que nunca existiram. Cada uma escolhe sua embalagem, cola, pinta e dá nome e jeito próprio ao personagem que nasceu da sua imaginação. É uma experiência gostosa de criar algo do zero com materiais do dia a dia, ideal para os momentos de expressão artística da rotina na Educação Infantil.
O que a criança desenvolve
Desenvolve a imaginação ao transformar uma embalagem comum em um personagem inédito.
Exercita a coordenação das mãos e a precisão ao colar, pintar e manusear pequenas peças.
Estimula a criança a fazer escolhas próprias sobre forma, cor e nome do seu bicho.
Incentiva a criança a dar nome e a falar sobre o personagem que criou, ampliando sua expressão oral.
O que diz a BNCC
EI03TS02 — Expressar-se livremente por meio de desenho, pintura, colagem, dobradura e escultura, criando produções bidimensionais e tridimensionais.
A BNCC, no campo de experiências Traços, sons, cores e formas, pede que a criança de 4 a 5 anos se expresse livremente por meio de desenho, pintura, colagem, dobradura e escultura. Na prática, isso significa dar à criança espaço para transformar ideias em produções próprias, tanto no plano (desenhos e pinturas) quanto no volume (objetos tridimensionais). Esta atividade se conecta a esse objetivo porque convida a criança a dar forma ao que imagina, usando as mãos e materiais recicláveis, sem um modelo pronto a seguir. O resultado valoriza a autoria e a liberdade de criação, pilares dessa etapa.
Por que isso é aprendizagem e não só brincar
Quando a criança transforma uma embalagem comum num personagem, ela aprende a expressar ideias com as mãos e a dar forma ao que imagina, habilidade que sustenta a escrita e a criatividade.
Informações gerais
- Faixa etária
- Crianças pequenas (4 a 5 anos)
- Campo de experiência
- Traços, sons, cores e formas
- Formato
- Ao ar livre
- Duração
- 25 minutos
- Crianças por vez
- 4 a 5, em rodízio pela mesa
O que você vai precisar
- Embalagens vazias de gelatina, pasta de dente e achocolatado(1 por criança)sucata
- Papéis coloridos e revistas velhas para recortar(1 pilha por mesa)sucata
- Cola branca atóxica(1 potinho por mesa)
- Tinta guache ou lápis de cor(4 cores por mesa)
- Retalhos de tecido, botões grandes, palitos de sorvete(um punhado por mesa)sucata
Para começar
Cada criança pega uma embalagem da bandeja e a observa, percebendo a forma e o que ela lembra.
“Qual dessas você quer transformar? Ela parece um bicho? Qual?”
O restante da atividade
Veja a atividade completa, grátis
- 5 passos com falas sugeridas
- 3 itens do que observar e registrar
- 6 adaptações para a sua turma
- Recado pronto para as famílias
- Impressão e PDF