Teatrinho de Bonecos da Turma: Vara, Luva e Corda
As crianças descobrem o encanto dos bonecos de vara, de luva e de corda, feitos com materiais de sucata, e em pequenos grupos recontam uma história que já conhecem dando voz e movimento aos personagens. É um momento em que a imaginação ganha corpo e cada criança assume um papel na história da turma. A atividade cabe muito bem na rotina de roda e brincadeiras e valoriza a escuta, a fala e a criação coletiva.
O que a criança desenvolve
Ao recontar a história com os bonecos, a criança amplia o vocabulário e aprende a organizar suas falas em sequência.
Lembrar os acontecimentos e a ordem das cenas exercita a memória e o raciocínio sobre a estrutura de uma história.
Combinar papéis e ouvir a ideia do colega treina a escuta e a convivência em pequenos grupos.
Dar voz e movimento aos personagens estimula a imaginação e a expressão de jeitos próprios de contar uma história.
O que diz a BNCC
EI03EF04 — Recontar histórias ouvidas e planejar coletivamente roteiros de vídeos e de encenações, definindo os contextos, os personagens, a estrutura da história.
O código EI03EF04 da BNCC, do campo de experiências Escuta, fala, pensamento e imaginação, pede que as crianças pequenas recontem histórias ouvidas e, aos poucos, participem do planejamento de roteiros e encenações, pensando em personagens, lugares e na sequência dos acontecimentos. Na prática, isso significa que a criança começa a entender que uma história tem começo, meio e fim, e que pode ser recriada por ela. Esta atividade liga-se a esse objetivo porque convida as crianças a lembrar o que ouviram, a escolher o que cada personagem faz e a combinar as cenas com os colegas. Assim, a escuta e a fala se encontram com o pensamento e a imaginação de forma viva e divertida.
Por que isso é aprendizagem e não só brincar
Quando a criança recria uma história com bonecos e ajuda a planejar as cenas, ela treina a memória, a organização das ideias e a escuta do colega, que são base para a leitura e a escrita no futuro.
Informações gerais
- Faixa etária
- Crianças pequenas (4 a 5 anos)
- Campo de experiência
- Escuta, fala, pensamento e imaginação
- Formato
- Arte
- Duração
- 25 minutos
- Crianças por vez
- 4 a 5 crianças no teatrinho, enquanto as
O que você vai precisar
- Rolos de papel higiênico ou papelão(6 a 8 unidades)sucata
- Meias velhas limpas(4 a 6 unidades)sucata
- Barbante ou fio grosso(2 metros)sucata
- Palitos de churrasco(6 unidades)sucata
- Lápis de cor, retalhos de tecido e cola(1 conjunto para a turma)
- Lençol ou cortina velha(1 unidade)sucata
Para começar
O adulto apresenta um boneco de cada tipo, deixando as crianças tocar e perceber como cada um se mexe: o de vara se move pelo palito, o de luva encaixa na mão e o de corda sobe e desce pelo fio.
“Olha, este boneco é de vara, a gente mexe por aqui. Este vestiu na mão, ele é de luva. Este tem fio, ele sobe e desce.”
O restante da atividade
Veja a atividade completa, grátis
- 5 passos com falas sugeridas
- 3 itens do que observar e registrar
- 4 cartões para recortar
- 6 adaptações para a sua turma
- Recado pronto para as famílias
- Impressão e PDF