Oficina do Carrinho Que Anda Sozinho
As crianças vivem uma pequena aventura de construção: escolhem sucatas, encaixam e colam peças até darem forma a um carrinho ou aviãozinho que é só delas. Depois, cada uma descobre como a sua criação se movimenta, o que desperta curiosidade e orgulho pelo próprio trabalho. A proposta cabe muito bem no período de atividades criativas da rotina e é uma ótima forma de transformar materiais do dia a dia em brinquedos cheios de imaginação.
O que a criança desenvolve
A criança imagina e cria um objeto próprio a partir de materiais simples, ampliando sua expressão pessoal.
Ao encaixar, colar e manipular pequenas peças, ela exercita a coordenação motora fina e o controle das mãos.
Ela pensa antes de montar, testando encaixes e combinações, o que favorece o planejamento de ações.
Ao escolher materiais e tomar decisões sobre a própria construção, a criança sente-se mais confiante para agir por conta própria.
O que diz a BNCC
EI03TS02 — Expressar-se livremente por meio de desenho, pintura, colagem, dobradura e escultura, criando produções bidimensionais e tridimensionais.
A BNCC pede que as crianças pequenas possam se expressar livremente por meio de desenho, pintura, colagem, dobradura e escultura, criando produções em duas e três dimensões. Na prática, isso significa dar à criança espaço para escolher materiais, experimentar formas e dar forma às suas ideias com as próprias mãos, sem um modelo pronto a copiar. Esta oficina se conecta a esse objetivo porque a criança transforma sucatas em objetos tridimensionais, usando colagem e montagem para expressar o que imagina. O campo de experiências Traços, sons, cores e formas reúne justamente essas linguagens de criação, e a atividade as vive de forma concreta e brincante.
Por que isso é aprendizagem e não só brincar
Montar um brinquedo com as próprias mãos exercita a criatividade, a coordenação motora e a capacidade de planejar antes de fazer.
Informações gerais
- Faixa etária
- Crianças pequenas (4 a 5 anos)
- Campo de experiência
- Traços, sons, cores e formas
- Formato
- Exploração
- Duração
- 25 minutos
- Crianças por vez
- 4 a 5 por mesa, em rodízio até a turma t
O que você vai precisar
- Papelão em pedaços(1 por criança)sucata
- Isopor (bandejas de carne limpas)(1 por criança)sucata
- Tampinhas de garrafa(4 por criança)sucata
- Carretéis de linha vazios(2 por criança)sucata
- Cola branca(1 bisnaga por mesa)
- Palitos de sorvete(4 por criança)sucata
Para começar
Mostre o carrinho de exemplo e empurre-o na mesa para as crianças verem que roda.
“Olha, esse carrinho anda quando eu empurro! Como será que ele faz isso?”
O restante da atividade
Veja a atividade completa, grátis
- 5 passos com falas sugeridas
- 3 itens do que observar e registrar
- 6 adaptações para a sua turma
- Recado pronto para as famílias
- Impressão e PDF