Roda do Jogo Combinado: Quem Ganhou, Quem Ajudou
Em pequenos grupos, as crianças se reúnem para um jogo de regras simples, com combinados que todos ajudam a entender. No decorrer da brincadeira, surgem disputas de pontos e a turma aprende a conversar para chegar a um acordo. Ao final, cada criança conta o que aconteceu e como resolveu a situação, um momento que cabe bem na rotina da roda e vale muito pela convivência.
O que a criança desenvolve
Aprende a lidar com a vitória e a derrota de forma mais tranquila, percebendo que os sentimentos dos colegas também importam.
Consegue explicar com suas palavras o que aconteceu no jogo e como chegou a uma solução com o grupo.
Participa das decisões sobre as regras e passa a propor soluções para os desacordos, com mais independência.
Compreende a lógica de um jogo com regras e começa a seguir sequências de combinados ao longo da brincadeira.
O que diz a BNCC
EI03EO07 — Usar estratégias pautadas no respeito mútuo para lidar com conflitos nas interações com crianças e adultos.
A BNCC pede que, na Educação Infantil, a criança aprenda a lidar com conflitos usando estratégias baseadas no respeito mútuo, ou seja, em considerar o ponto de vista do colega. Na prática, isso significa aprender a falar, ouvir e buscar soluções juntos quando surge uma discordância. Essa habilidade faz parte do campo de experiências O eu, o outro e o nós (código EI03EO07). Nesta atividade, o jogo de regras oferece um contexto real e cheio de sentido para praticar esse respeito, já que as crianças precisam entender e combinar as regras para que todos possam participar. Ao contar como resolveram uma disputa, elas organizam a própria experiência e reconhecem o papel de cada colega.
Por que isso é aprendizagem e não só brincar
Jogar com regras ensina a criança a lidar com perdas e a combinar com os outros, habilidades que ela usa todos os dias na convivência.
Informações gerais
- Faixa etária
- Crianças pequenas (4 a 5 anos)
- Campo de experiência
- O eu, o outro e o nós
- Formato
- Música
- Duração
- 25 minutos
- Crianças por vez
- 4 a 6 crianças por grupo, com 2 ou 3 gru
O que você vai precisar
- Jogo de tabuleiro simples com peças grandes(3 jogos)
- Dado grande de espuma ou cartas com números(3)
- Folha grande com as regras combinadas(1)
- Pedrinhas de pontuação grandes(20 por grupo)sucata
- Bonecos de expressão feliz e triste(1 par)sucata
Para começar
Na roda, lembre as 3 regras com gestos e pergunte qual regra as crianças acham mais importante para jogar juntas.
“Quando a gente joga junto, o que a gente precisa fazer pra todo mundo se divertir?”
O restante da atividade
Veja a atividade completa, grátis
- 4 passos com falas sugeridas
- 4 itens do que observar e registrar
- 4 cartões para recortar
- 6 adaptações para a sua turma
- Recado pronto para as famílias
- Impressão e PDF
