Corpo Recortado no Chão de Papel
As crianças se deitam sobre um grande papel e, depois de ganharem sua silhueta em tamanho real, preenchem o desenho com cores e traços do seu jeito. É uma experiência que mistura o corpo, o espaço e a arte, e cabe muito bem em momentos de criação na rotina da Educação Infantil. Ver o próprio corpo desenhado no chão costuma despertar muita curiosidade e orgulho.
O que a criança desenvolve
Expressa ideias próprias por meio de cores e traços, criando uma produção artística pessoal.
Percebe o próprio corpo no espaço e compreende a relação entre figura plana e objeto em tamanho real.
Reconhece e valoriza a própria imagem, desenvolvendo autoestima ao ver seu corpo representado.
Faz escolhas sobre como colorir e decorar sua figura, exercitando o pensamento crítico sobre suas próprias decisões.
O que diz a BNCC
EI03TS02 — Expressar-se livremente por meio de desenho, pintura, colagem, dobradura e escultura, criando produções bidimensionais e tridimensionais.
O objetivo EI03TS02 da BNCC pede que as crianças de 4 a 5 anos se expressem livremente por meio de desenho, pintura, colagem, dobradura e escultura, criando produções bidimensionais e tridimensionais. Na prática, isso significa oferecer à criança a chance de transformar suas ideias em imagens com as próprias mãos, sem um modelo pronto a seguir. Esta atividade se conecta a esse objetivo porque a criança escolhe cores, traços e formas para dar vida a uma figura que ocupa espaço real. Ao transitar entre o papel plano e o corpo que se estende no chão, ela explora a noção de arte bidimensional e tridimensional de forma concreta. O campo de experiências Traços, sons, cores e formas fica assim vivido de maneira prática e significativa.
Por que isso é aprendizagem e não só brincar
Ao se ver desenhada em tamanho real, a criança percebe o próprio corpo no espaço e começa a expressar ideias por meio de traços e cores, o que é base da linguagem artística.
Informações gerais
- Faixa etária
- Crianças pequenas (4 a 5 anos)
- Campo de experiência
- Traços, sons, cores e formas
- Formato
- Exploração
- Duração
- 25 minutos
- Crianças por vez
- 2 a 3
O que você vai precisar
- Papel kraft ou papel pardo(1 folha por dupla)sucata
- Giz de cera grosso(1 caixa por dupla)
- Tinta guache lavável(1 pote pequeno por cor)
- Pincéis grossos(2 por dupla)sucata
Para começar
Uma criança deita sobre o papel e a outra contorna seu corpo com giz, com ajuda do adulto nas partes difíceis como cabeça e mãos.
“Você se deita aqui e a sua amiga desenha em volta de você. Fica quietinho que ela vai fazer o seu contorno.”
O restante da atividade
Veja a atividade completa, grátis
- 4 passos com falas sugeridas
- 3 itens do que observar e registrar
- 6 adaptações para a sua turma
- Recado pronto para as famílias
- Impressão e PDF