Roda do Jeito Que Eu Quero
Na roda, cada criança escolhe a brincadeira ao ar livre que mais gosta e conta aos colegas por que escolheu. É um momento de falar, ouvir e decidir junto, num clima de respeito e curiosidade. A atividade cabe muito bem na rotina de pátio e mostra como as preferências de cada um podem ser ouvidas sem pressa.
O que a criança desenvolve
Ela organiza o que pensa e sente em frases para explicar sua escolha aos colegas.
Ela aprende a ouvir a preferência do outro e a conviver com opiniões diferentes da sua.
Ela compara possibilidades e começa a justificar uma decisão, pensando nas razões por trás dela.
Ela percebe que pode fazer escolhas e participar das decisões do grupo.
O que diz a BNCC
EI03EF01 — Expressar ideias, desejos e sentimentos sobre suas vivências, por meio da linguagem oral e escrita (escrita espontânea), de fotos, desenhos e outras formas de expressão.
A BNCC espera que, entre 4 e 5 anos, a criança consiga expressar ideias, desejos e sentimentos sobre o que vive, usando a linguagem oral e outras formas de expressão. Na prática, isso significa que ela aprende a dizer o que quer e a explicar seus motivos com suas próprias palavras. O código EI03EF01 se encaixa no campo de experiências Escuta, fala, pensamento e imaginação. Nesta atividade, a criança exercita exatamente isso: apresenta sua escolha aos colegas e também presta atenção ao que os outros dizem.
Por que isso é aprendizagem e não só brincar
Quando a criança aprende a dizer o que quer e a ouvir o que o colega quer, ela desenvolve a convivência e a capacidade de tomar decisões, habilidades que usa em todas as fases da vida.
Informações gerais
- Faixa etária
- Crianças pequenas (4 a 5 anos)
- Campo de experiência
- Escuta, fala, pensamento e imaginação
- Formato
- Roda
- Duração
- 20 minutos
- Crianças por vez
- a turma toda, em roda sentada
O que você vai precisar
- Barbante ou cones(1 rolo ou 4 cones)
- Bolinhas de meia(6 unidades)sucata
- Cartões com desenhos de brincadeiras(3 cartões)sucata
- Lenço colorido(1 unidade)sucata
Para começar
Sente as crianças em círculo e apresente os objetos de apoio, deixando que toquem e manipulem o material.
“Vamos sentar juntinhos na nossa roda. Hoje a gente vai escolher uma brincadeira!”
O restante da atividade
Veja a atividade completa, grátis
- 5 passos com falas sugeridas
- 3 itens do que observar e registrar
- 4 cartões para recortar
- 6 adaptações para a sua turma
- Recado pronto para as famílias
- Impressão e PDF