Versos Que Eu Já Consigo Dizer
As crianças escolhem versos curtos e os dizem com as próprias palavras e o próprio ritmo, depois ilustram cada verso com um desenho feito por elas mesmas. É um momento para perceber, com calma e orgulho, tudo o que já conseguem fazer sozinhas. Cabe bem na rotina da Educação Infantil e funciona como uma pausa para celebrar as conquistas de cada uma.
O que a criança desenvolve
A criança faz escolhas por conta própria sobre quais versos quer dizer e como quer ilustrá-los.
Ela reconhece o que já consegue fazer e fortalece a confiança em suas próprias capacidades.
Ela pratica a fala, a memória e o ritmo das palavras ao dizer versos curtos em voz alta.
Ela expressa suas ideias por meio de desenhos próprios que representam os versos que escolheu.
O que diz a BNCC
EI03EO02 — Agir de maneira independente, com confiança em suas capacidades, reconhecendo suas conquistas e limitações.
O código EI03EO02 faz parte do campo de experiências O eu, o outro e o nós e pede que a criança de 4 a 5 anos aja de forma cada vez mais independente, com confiança nas suas capacidades. Na prática, isso significa ir percebendo o que já sabe fazer e também o que ainda está aprendendo, sem medo de errar. Nesta atividade, a criança escolhe o que quer dizer e como quer mostrar, reconhecendo suas conquistas com naturalidade. Assim, ela constrói autonomia e uma imagem positiva de si mesma, que são base para enfrentar novos desafios.
Por que isso é aprendizagem e não só brincar
Quando a criança percebe sozinha o que já sabe fazer, ela ganha confiança para tentar coisas novas, e isso é aprendizagem de verdade.
Informações gerais
- Faixa etária
- Crianças pequenas (4 a 5 anos)
- Campo de experiência
- O eu, o outro e o nós
- Formato
- Arte
- Duração
- 25 minutos
- Crianças por vez
- 4 a 5 por vez, em mesas de trabalho
O que você vai precisar
- Cartolina(1 folha)
- Folhas sulfite(1 por criança)
- Lápis de cor grossos(4 a 5 por mesa)
- Tampinhas ou pedrinhas grandes(4 por mesa)sucata
Para começar
Sentados em roda, o adulto lê os 4 versos em voz alta, pausando em cada um, e pergunta quem já faz aquilo.
“Eu leio e vocês me contam: quem já sabe fazer isso sozinho?”
O restante da atividade
Veja a atividade completa, grátis
- 4 passos com falas sugeridas
- 3 itens do que observar e registrar
- 4 cartões para recortar
- 6 adaptações para a sua turma
- Recado pronto para as famílias
- Impressão e PDF