Roda da Corda que Gira Junto
Uma roda de cantigas de pular corda em que as crianças revezam a vez de pular e combinam juntas quem gira e quem espera. Quando surge uma divergência, a turma aprende a conversar com palavras de respeito. Cabe bem no momento da roda ou do recreio, e vale a pena porque mostra, na prática, como brincar junto também é resolver pequenas questões com o outro.
O que a criança desenvolve
Aprende a esperar a sua vez e a lidar com a frustração de aguardar um colega.
Usa palavras para expressar o que sente e para combinar regras com os outros.
Pensa sobre diferentes pontos de vista ao tentar entender o que aconteceu em uma divergência.
Participa das decisões do grupo e começa a propor soluções para os próprios conflitos.
O que diz a BNCC
EI03EO07 — Usar estratégias pautadas no respeito mútuo para lidar com conflitos nas interações com crianças e adultos.
A BNCC pede que, na Educação Infantil, as crianças aprendam a lidar com os conflitos que surgem nas interações, usando estratégias baseadas no respeito mútuo. Na prática, isso significa que a criança começa a perceber que o colega também tem vontades e que é possível negociar, em vez de apenas disputar. Esse código (EI03EO07) pertence ao campo de experiências O eu, o outro e o nós, que trata justamente de como a criança se reconhece e se relaciona com os demais. A atividade se liga a esse objetivo porque coloca as crianças diante de situações reais de espera, revezamento e combinados, nas quais o respeito aparece como caminho para seguir brincando juntas.
Por que isso é aprendizagem e não só brincar
Quando a criança aprende a esperar a vez e a resolver uma disputa com palavras, ela está aprendendo a conviver com o outro, o que vale para a vida inteira.
Informações gerais
- Faixa etária
- Crianças pequenas (4 a 5 anos)
- Campo de experiência
- O eu, o outro e o nós
- Formato
- Música
- Duração
- 25 minutos
- Crianças por vez
- grupos de 4 a 5, em rodízio com a turma
O que você vai precisar
- corda de sisal ou corda grossa(2)
- cartões de papelão com desenhos(10)sucata
- cone ou garrafa pet para marcar a fila(2)sucata
Para começar
O adulto canta a cantiga de pular corda e as crianças acompanham, batendo palmas no ritmo.
“Vamos cantar a música da corda, quem sabe a parte que gosta mais?”
O restante da atividade
Veja a atividade completa, grátis
- 5 passos com falas sugeridas
- 4 itens do que observar e registrar
- 4 cartões para recortar
- 6 adaptações para a sua turma
- Recado pronto para as famílias
- Impressão e PDF
