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Música Crianças pequenas (4 a 5 anos) 25 min EI03EO07

Roda da Corda que Gira Junto

Uma roda de cantigas de pular corda em que as crianças revezam a vez de pular e combinam juntas quem gira e quem espera. Quando surge uma divergência, a turma aprende a conversar com palavras de respeito. Cabe bem no momento da roda ou do recreio, e vale a pena porque mostra, na prática, como brincar junto também é resolver pequenas questões com o outro.

Ilustração da atividade Roda da Corda que Gira Junto

O que a criança desenvolve

Emoções e convivência

Aprende a esperar a sua vez e a lidar com a frustração de aguardar um colega.

Linguagem

Usa palavras para expressar o que sente e para combinar regras com os outros.

Pensamento

Pensa sobre diferentes pontos de vista ao tentar entender o que aconteceu em uma divergência.

Autonomia

Participa das decisões do grupo e começa a propor soluções para os próprios conflitos.

O que diz a BNCC

EI03EO07 — Usar estratégias pautadas no respeito mútuo para lidar com conflitos nas interações com crianças e adultos.

A BNCC pede que, na Educação Infantil, as crianças aprendam a lidar com os conflitos que surgem nas interações, usando estratégias baseadas no respeito mútuo. Na prática, isso significa que a criança começa a perceber que o colega também tem vontades e que é possível negociar, em vez de apenas disputar. Esse código (EI03EO07) pertence ao campo de experiências O eu, o outro e o nós, que trata justamente de como a criança se reconhece e se relaciona com os demais. A atividade se liga a esse objetivo porque coloca as crianças diante de situações reais de espera, revezamento e combinados, nas quais o respeito aparece como caminho para seguir brincando juntas.

Por que isso é aprendizagem e não só brincar

Quando a criança aprende a esperar a vez e a resolver uma disputa com palavras, ela está aprendendo a conviver com o outro, o que vale para a vida inteira.

Informações gerais

Faixa etária
Crianças pequenas (4 a 5 anos)
Campo de experiência
O eu, o outro e o nós
Formato
Música
Duração
25 minutos
Crianças por vez
grupos de 4 a 5, em rodízio com a turma

O que você vai precisar

  • corda de sisal ou corda grossa(2)
  • cartões de papelão com desenhos(10)sucata
  • cone ou garrafa pet para marcar a fila(2)sucata

Para começar

Cantar a cantiga

O adulto canta a cantiga de pular corda e as crianças acompanham, batendo palmas no ritmo.

“Vamos cantar a música da corda, quem sabe a parte que gosta mais?”

O restante da atividade

Veja a atividade completa, grátis

  • 5 passos com falas sugeridas
  • 4 itens do que observar e registrar
  • 4 cartões para recortar
  • 6 adaptações para a sua turma
  • Recado pronto para as famílias
  • Impressão e PDF
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