Bicho de Sucata Que Mexe Comigo
Na roda, a turma inventa juntos uma criatura feita de papel e sucata, contando como ela se mexe e do que ela gosta. Cada criança acrescenta uma parte nova ao bicho coletivo, e as ideias dos colegas viram parte da história. É uma experiência que mistura imaginação, conversa e criatividade, e pode fazer parte da rotina de qualquer dia na Educação Infantil.
O que a criança desenvolve
A criança amplia o vocabulário e aprende a organizar frases para explicar suas ideias aos colegas.
Ela inventa formas, partes e características para a criatura, experimentando soluções próprias e diferentes.
Ela aprende a expressar o que pensa e a respeitar a ideia do outro durante a conversa em grupo.
A criança relaciona o que escuta com o que acrescenta, percebendo como as partes se encaixam no todo.
O que diz a BNCC
EI03EF01 — Expressar ideias, desejos e sentimentos sobre suas vivências, por meio da linguagem oral e escrita (escrita espontânea), de fotos, desenhos e outras formas de expressão.
O código EI03EF01 faz parte do campo de experiências Escuta, fala, pensamento e imaginação e pede que a criança de 4 a 5 anos consiga expressar ideias, desejos e sentimentos sobre o que vive. Na prática, isso significa dar voz ao que ela pensa e sente, usando a fala, desenhos, fotos ou outras formas de expressão. Nesta atividade, a criança exercita esse pedido ao descrever como sua parte do bicho se mexe e do que ele gosta. Ao mesmo tempo, ela escuta as ideias dos colegas e constrói sobre elas, o que amplia a sua forma de se comunicar. Assim, a imaginação vira um espaço para dizer o que é importante para cada criança.
Por que isso é aprendizagem e não só brincar
Quando a criança inventa uma parte do bicho e escuta a do colega, ela aprende a dizer o que pensa e a respeitar a ideia do outro, que é a base da conversa.
Informações gerais
- Faixa etária
- Crianças pequenas (4 a 5 anos)
- Campo de experiência
- Escuta, fala, pensamento e imaginação
- Formato
- Roda
- Duração
- 20 minutos
- Crianças por vez
- a turma toda, sentada em roda
O que você vai precisar
- Papel cartão ou papelão recortado(uma folha por criança mais duas extras)sucata
- Tampas plásticas grandes(8 a 10)sucata
- Cola em bastão(2 unidades)
- Canetinhas grossas(1 caixa)
Para começar
O adulto mostra uma peça de papelão vazia no centro da roda e pergunta como será o bicho da turma.
“Esse é o nosso bicho. Ele ainda não tem corpo. Como ele é?”
O restante da atividade
Veja a atividade completa, grátis
- 4 passos com falas sugeridas
- 3 itens do que observar e registrar
- 6 adaptações para a sua turma
- Recado pronto para as famílias
- Impressão e PDF