Fita Medidora das Conquistas
As crianças medem o próprio corpo e objetos da sala com fitas, barbantes e palitos de tamanhos diferentes, e a cada medida conversam sobre o que já conseguem fazer sozinhas e o que ainda estão aprendendo. É uma experiência que mistura curiosidade, movimento e conversa, podendo acontecer em diferentes momentos da rotina. Ao olhar para o próprio tamanho e para suas conquistas, a criança começa a se perceber com mais clareza e a entender que crescer é um processo feito de pequenas vitórias.
O que a criança desenvolve
Ela ganha mais confiança para tentar coisas por conta própria e reconhecer quando precisa de ajuda.
Ela começa a nomear suas conquistas e dificuldades, fortalecendo o autoconhecimento.
Ela compara tamanhos e medidas, percebendo relações entre objetos e o próprio corpo.
Ela amplia o vocabulário ao falar sobre o que sabe fazer e o que ainda está aprendendo.
O que diz a BNCC
EI03EO02 — Agir de maneira independente, com confiança em suas capacidades, reconhecendo suas conquistas e limitações.
A BNCC, no campo de experiências O eu, o outro e o nós, pede que a criança pequena aprenda a agir com independência e a confiar nas próprias capacidades, reconhecendo tanto o que já sabe fazer quanto o que ainda está em construção (código EI03EO02). Na prática, isso significa ajudar a criança a se sentir segura para tentar, errar e perceber seus avanços sem comparações negativas. Esta atividade se liga a esse objetivo ao transformar a medição em um momento de reflexão sobre conquistas e desafios, de forma leve e concreta. Assim, a criança relaciona o que vive no corpo e nos objetos ao que consegue fazer e ao que está aprendendo.
Por que isso é aprendizagem e não só brincar
Quando a criança mede o próprio corpo e fala do que já sabe e do que ainda está aprendendo, ela começa a se conhecer melhor e a perceber que superar dificuldades faz parte de crescer.
Informações gerais
- Faixa etária
- Crianças pequenas (4 a 5 anos)
- Campo de experiência
- O eu, o outro e o nós
- Formato
- Arte
- Duração
- 25 minutos
- Crianças por vez
- 4 a 5
O que você vai precisar
- Fitas de lã ou malha(5 unidades de 40 cm)sucata
- Palitos de sorvete lixados(5 unidades)sucata
- Papel pardo(1 folha grande)sucata
- Caixa de papelão(1)sucata
Para começar
Sentar em roda e mostrar as fitas e os palitos, explicando que vão medir coisas da sala e do próprio corpo.
“Olha quantas fitas eu tenho! Vamos descobrir quanto cada um de nós cresceu.”
O restante da atividade
Veja a atividade completa, grátis
- 5 passos com falas sugeridas
- 3 itens do que observar e registrar
- 4 cartões para recortar
- 6 adaptações para a sua turma
- Recado pronto para as famílias
- Impressão e PDF