Vento na Fita: a Dança do Ar que Balança
As crianças vão sentir o ar em movimento de um jeito bem próprio: com fitas e leques de papel, elas percebem o vento balançando, girando e dançando pelo espaço. Depois, cada uma conta com suas palavras e gestos o que descobriu. A atividade cabe muito bem na rotina de Educação Infantil e ajuda a transformar uma experiência simples do dia a dia em conversa, observação e imaginação.
O que a criança desenvolve
Amplia o vocabulário e a capacidade de descrever com palavras e gestos o que foi observado.
Estimula a observação atenta de como o vento age sobre objetos leves e a formulação de ideias sobre isso.
Incentiva a imaginação ao associar o movimento das fitas e dos leques a formas, danças e histórias.
Dá espaço para a criança escolher como quer mostrar e contar o que percebeu, fortalecendo a confiança em suas próprias opiniões.
O que diz a BNCC
EI03EF01 — Expressar ideias, desejos e sentimentos sobre suas vivências, por meio da linguagem oral e escrita (escrita espontânea), de fotos, desenhos e outras formas de expressão.
A BNCC pede que, nessa faixa etária, as crianças consigam expressar ideias, desejos e sentimentos sobre o que vivem. Na prática, isso significa que elas aprendem a contar o que observaram, mesmo que ainda não saibam escrever muito, usando a fala, o gesto, o desenho ou outras formas de expressão. Esta atividade se liga a esse objetivo porque parte de algo que a criança percebe com o corpo, o vento, e convida ela a transformar essa percepção em linguagem. O campo de experiências Escuta, fala, pensamento e imaginação, identificado pelo código EI03EF01, é o centro dessa proposta.
Por que isso é aprendizagem e não só brincar
Quando a criança percebe o vento com o corpo e conta o que viu, ela aprende a observar o mundo e a dar nome às suas ideias.
Informações gerais
- Faixa etária
- Crianças pequenas (4 a 5 anos)
- Campo de experiência
- Escuta, fala, pensamento e imaginação
- Formato
- Exploração
- Duração
- 25 minutos
- Crianças por vez
- a turma toda, em grupos de 6 a 8
O que você vai precisar
- Fitas de papel crepom(1 por criança (30 cm))sucata
- Leques de papelão(1 para cada 2 crianças)sucata
- Lençol velho(1)sucata
- Pedrinhas ou tampinhas(6 a 8)sucata
Para começar
As crianças sentam em roda e fecham os olhos. O adulto pergunta o que estão sentindo no rosto e nas mãos.
“Fecha os olhinhos... sente o ventinho no rosto? Ele está fazendo cócegas?”
O restante da atividade
Veja a atividade completa, grátis
- 4 passos com falas sugeridas
- 3 itens do que observar e registrar
- 6 adaptações para a sua turma
- Recado pronto para as famílias
- Impressão e PDF