O Caminho que Cada Um Desenha na Roda
As crianças ganham uma folha grande no chão e fazem traços livres, cada uma do seu jeito. Depois, sentadas na roda, cada uma conta o caminho que desenhou enquanto as outras escutam com atenção. É um momento para falar de si, ouvir o colega e perceber que cada desenho guarda uma história diferente.
O que a criança desenvolve
Ela amplia o vocabulário ao descrever o caminho que desenhou com suas próprias palavras.
Ela aprende a esperar sua vez e a prestar atenção quando o colega fala.
Ela começa a perceber que os caminhos desenhados podem ser diferentes entre si, ampliando seu olhar sobre as coisas.
Ela se sente encorajada a criar traços próprios e a dar significado a eles.
O que diz a BNCC
EI03EF01 — Expressar ideias, desejos e sentimentos sobre suas vivências, por meio da linguagem oral e escrita (escrita espontânea), de fotos, desenhos e outras formas de expressão.
A BNCC pede que, na Educação Infantil, as crianças de 4 a 5 anos consigam expressar suas ideias, desejos e sentimentos sobre o que vivem, usando a linguagem oral e outras formas de expressão como o desenho. Na prática, isso significa dar espaço para a criança explicar o que pensou e sentiu ao fazer algo. Esta atividade liga-se a esse objetivo no campo de experiências Escuta, fala, pensamento e imaginação (código EI03EF01), porque a criança transforma um traço em uma fala que outras pessoas podem compreender. Ao contar sua história na roda, ela organiza ideias e aprende a dar sentido ao próprio trabalho.
Por que isso é aprendizagem e não só brincar
Quando a criança conta o que desenhou e escuta o colega, ela aprende a organizar ideias e a respeitar a vez do outro, que é base para a linguagem.
Informações gerais
- Faixa etária
- Crianças pequenas (4 a 5 anos)
- Campo de experiência
- Escuta, fala, pensamento e imaginação
- Formato
- Roda
- Duração
- 20 minutos
- Crianças por vez
- a turma toda, em roda, com o adulto part
O que você vai precisar
- Folha de papel kraft ou jornal emendado(1 folha grande)sucata
- Giz de cera grosso(1 caixa para cada 3 crianças)
- Pedra lisa ou pano colorido(1)sucata
Para começar
Sentados em roda ao redor da folha, o adulto explica que cada um vai fazer um traço que conta alguma coisa.
“Hoje cada um vai desenhar um caminho. Depois a gente conta pra turma o que desenhou.”
O restante da atividade
Veja a atividade completa, grátis
- 4 passos com falas sugeridas
- 3 itens do que observar e registrar
- 6 adaptações para a sua turma
- Recado pronto para as famílias
- Impressão e PDF