GeraProva GeraProva Provas com IA para professores do Brasil
Arte Crianças pequenas (4 a 5 anos) 25 min EI03EO07

Pintura dos Dois Lados do Pote

Duas crianças dividem um mesmo pote de tinta e precisam combinar como vão usá-lo. Juntas, criam um desenho em que cada uma escolhe uma cor e um lado da folha, aprendendo a esperar a vez e a conversar quando surge uma disputa. É uma experiência simples, que cabe bem nos momentos de atividades livres e em grupo na rotina da Educação Infantil, e que mostra como o diálogo pode transformar um impasse em colaboração.

Ilustração da atividade Pintura dos Dois Lados do Pote

O que a criança desenvolve

Emoções e convivência

Desenvolve a empatia, ao perceber que o colega também deseja usar o material e tem sua própria forma de participar.

Linguagem

Estimula a fala para expressar desejos e combinar regras, ampliando a capacidade de se comunicar em situações de conflito.

Autonomia

Favorece a capacidade de esperar a vez e tomar decisões junto com o outro, fortalecendo a independência nas relações.

Criatividade

Incentiva a criação de um desenho próprio a partir de escolhas de cor e de espaço, que são construídas em parceria.

O que diz a BNCC

EI03EO07 — Usar estratégias pautadas no respeito mútuo para lidar com conflitos nas interações com crianças e adultos.

A BNCC, no campo de experiências O eu, o outro e o nós, pede que a criança de 4 a 5 anos aprenda a lidar com conflitos de forma respeitosa, código EI03EO07. Na prática, isso significa que ela vai percebendo que o colega também tem vontades e direitos, e que é possível resolver uma disputa sem brigar, por meio de combinados, espera e conversa. Esta atividade se liga a esse objetivo porque coloca duas crianças diante de um recurso compartilhado e da necessidade de negociar, de modo que o respeito mútuo aparece como caminho para que ambas possam participar e criar algo juntas.

Por que isso é aprendizagem e não só brincar

Quando a criança aprende a dividir e esperar sem brigar, ela treina a empatia e a forma justa de resolver conflitos, habilidades que levará para a vida toda.

Informações gerais

Faixa etária
Crianças pequenas (4 a 5 anos)
Campo de experiência
O eu, o outro e o nós
Formato
Arte
Duração
25 minutos
Crianças por vez
2 a 4, em duplas que se revezam

O que você vai precisar

  • Papel kraft ou papel pardo(1 folha por dupla)
  • Tinta guache lavável(2 cores por dupla)
  • Pincéis de cabo curto(1 por cor)
  • Potes de iogurte ou copos plásticos(1 por cor)sucata
  • Avental ou camiseta velha(1 por criança)sucata

Para começar

Apresentar o pote compartilhado

Mostrar o pote de tinta com as duas cores e dizer que a dupla vai dividir.

“Esse pote é de vocês dois. Quem começa?”

O restante da atividade

Veja a atividade completa, grátis

  • 5 passos com falas sugeridas
  • 3 itens do que observar e registrar
  • 4 cartões para recortar
  • 6 adaptações para a sua turma
  • Recado pronto para as famílias
  • Impressão e PDF
Criar conta grátis Já tenho conta: abrir a atividade

Atividades parecidas

Ocorreu um erro inesperado. Recarregar X

Rejoining the server...

Rejoin failed... trying again in seconds.

Failed to rejoin.
Please retry or reload the page.

The session has been paused by the server.

Failed to resume the session.
Please retry or reload the page.