Pintura dos Dois Lados do Pote
Duas crianças dividem um mesmo pote de tinta e precisam combinar como vão usá-lo. Juntas, criam um desenho em que cada uma escolhe uma cor e um lado da folha, aprendendo a esperar a vez e a conversar quando surge uma disputa. É uma experiência simples, que cabe bem nos momentos de atividades livres e em grupo na rotina da Educação Infantil, e que mostra como o diálogo pode transformar um impasse em colaboração.
O que a criança desenvolve
Desenvolve a empatia, ao perceber que o colega também deseja usar o material e tem sua própria forma de participar.
Estimula a fala para expressar desejos e combinar regras, ampliando a capacidade de se comunicar em situações de conflito.
Favorece a capacidade de esperar a vez e tomar decisões junto com o outro, fortalecendo a independência nas relações.
Incentiva a criação de um desenho próprio a partir de escolhas de cor e de espaço, que são construídas em parceria.
O que diz a BNCC
EI03EO07 — Usar estratégias pautadas no respeito mútuo para lidar com conflitos nas interações com crianças e adultos.
A BNCC, no campo de experiências O eu, o outro e o nós, pede que a criança de 4 a 5 anos aprenda a lidar com conflitos de forma respeitosa, código EI03EO07. Na prática, isso significa que ela vai percebendo que o colega também tem vontades e direitos, e que é possível resolver uma disputa sem brigar, por meio de combinados, espera e conversa. Esta atividade se liga a esse objetivo porque coloca duas crianças diante de um recurso compartilhado e da necessidade de negociar, de modo que o respeito mútuo aparece como caminho para que ambas possam participar e criar algo juntas.
Por que isso é aprendizagem e não só brincar
Quando a criança aprende a dividir e esperar sem brigar, ela treina a empatia e a forma justa de resolver conflitos, habilidades que levará para a vida toda.
Informações gerais
- Faixa etária
- Crianças pequenas (4 a 5 anos)
- Campo de experiência
- O eu, o outro e o nós
- Formato
- Arte
- Duração
- 25 minutos
- Crianças por vez
- 2 a 4, em duplas que se revezam
O que você vai precisar
- Papel kraft ou papel pardo(1 folha por dupla)
- Tinta guache lavável(2 cores por dupla)
- Pincéis de cabo curto(1 por cor)
- Potes de iogurte ou copos plásticos(1 por cor)sucata
- Avental ou camiseta velha(1 por criança)sucata
Para começar
Mostrar o pote de tinta com as duas cores e dizer que a dupla vai dividir.
“Esse pote é de vocês dois. Quem começa?”
O restante da atividade
Veja a atividade completa, grátis
- 5 passos com falas sugeridas
- 3 itens do que observar e registrar
- 4 cartões para recortar
- 6 adaptações para a sua turma
- Recado pronto para as famílias
- Impressão e PDF
