Vou Até o Banheiro Sozinho: a Trilha dos Sanitários
As crianças conhecem, passo a passo, o caminho e os espaços do banheiro da escola, sempre com um adulto por perto. É uma experiência que mostra a elas que podem cuidar de pequenas coisas do próprio corpo, ganhando confiança a cada tentativa. Cabe na rotina do dia a dia e vale a pena porque cada pequena conquista fortalece a autonomia dos pequenos.
O que a criança desenvolve
A criança começa a realizar pequenos cuidados com o próprio corpo com mais independência.
Ela aprende a lidar com pequenos desafios e a seguir tentando mesmo quando algo parece difícil.
Desenvolve coordenação e equilíbrio nos movimentos do dia a dia, como andar, alcançar e lavar as mãos.
Reconhece e memoriza os espaços e a sequência das ações da rotina escolar.
O que diz a BNCC
EI02EO02 — Demonstrar imagem positiva de si e confiança em sua capacidade para enfrentar dificuldades e desafios.
A BNCC (código EI02EO02) pede que, nas creches e pré-escolas, as crianças demonstrem uma imagem positiva de si mesmas e confiança na própria capacidade. Na prática, isso significa ajudar a criança a perceber que ela é capaz de fazer coisas novas e a não desistir diante de uma dificuldade. Esta atividade se conecta a esse objetivo porque transforma um momento cotidiano, como ir ao banheiro, em uma pequena etapa a ser vencida com apoio. Ela está no campo de experiências O eu, o outro e o nós, que trata da construção da identidade e da convivência.
Por que isso é aprendizagem e não só brincar
Quando a criança tenta fazer algo difícil com apoio e recebe incentivo, ela aprende a confiar na própria capacidade, e isso ajuda muito nos desafios que vêm depois.
Informações gerais
- Faixa etária
- Crianças bem pequenas (1a7m a 3a11m)
- Campo de experiência
- O eu, o outro e o nós
- Formato
- Arte
- Duração
- 15 minutos
- Crianças por vez
- 2 a 3
O que você vai precisar
- Sabonete líquido em dosador(1)
- Toalhas de papel ou pano limpo(1 para cada criança)
- Banquinho ou degrau de madeira(1)sucata
- Cartões com desenho do caminho (sala, corredor, banheiro, pia)(4)sucata
Para começar
O grupo sai da sala de mãos dadas com o adulto e vai mostrando cada ponto do caminho: a porta, o corredor, a porta do banheiro.
“Vamos ver o caminho até o banheiro. Esta é a porta, olha como ela é!”
O restante da atividade
Veja a atividade completa, grátis
- 4 passos com falas sugeridas
- 3 itens do que observar e registrar
- 4 cartões para recortar
- 6 adaptações para a sua turma
- Recado pronto para as famílias
- Impressão e PDF